《“向抄袭说bye-bye”主题班会》课件.ppt

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1、向抄袭说Bye-bye上有政策，下有对策。欲穷千里目，更上一层楼。取其精华，去其糟粕。你抄袭过作业吗？当作业中碰到问题时抄当课代表催交作业，而你未完成时抄当看到别人抄作业时想一想：a.基础差，作业有困难b.上课不注意，作业做不完c.老师讲时没做笔记，听了忘记d.偷懒，侥幸心理，老师不知道的抄作业的原因有哪些?万用卡如果你去抄别人的作业就等于对老师、家长和自己不负责任。抄作业是等于害自己，看不起自己，认为自己没有能力，对自己没信心。抄袭的危害：借作业给别人抄的同学:并不是帮助同学,而是害了同学,使他们形成一种依赖抄

2、作业的习惯.久而久之,学习成绩直线下降,最终导致厌学甚至弃学.抄袭的危害：1.对自己2.对他人上课不专心，成绩下降。行为不端。养成依赖心理，逐渐讨厌学习。对不起同学的劳动成果。对不起父母的养育之恩。对不起老师的辛勤教育。1.树立抄袭可耻的观念。2.上课认真听,四人小组监督.3.老师布置作业同学互相提醒.4.有困难找老师,找同学.5.老师布置作业体现层次.6.减少作业量.7.…讲一讲：人生之舟,不堪重负,有弃有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你

3、所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。为了你的诚信，让我们一起向“抄袭”说:bye-bye!我们背着父母的叮咛,我们载着新的希望,我们不可违背道德,不可如此荒废学业,让我们一起向抄袭说:Bye-bye!积分细则1.上课认真听,作业能独立完成及时上交者加2分.2.不懂主动问老师者加5分.3.别人不懂你去教会他们的加8分.4.同学在学习中因你指导而会做此类题加12分.5.发现同学抄作业,说服他们加10分;在你的动员下去老师处问作业的加10分.6.举报同学抄作业的加1

4、0分.奖励制度（每10分兑换积分1分)1.一个月累计积分达到0-400分者被誉为“呆呆的初行者”。2.400-800分者被誉为“曙光中的初行者”。3.800-1000分者被誉为“春风中的初行者”。4.1000分以上被誉为“阳光少年”，并颁发阳光勋章。