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时间:2020-03-10
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1、主题班会拒绝抄袭江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作这些就发生在我们身边……江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作上有政策,下有对策。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作欲穷千里目,更上一层楼。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作取其精华,去其糟粕。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作你抄袭过作业吗?江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作当作业中碰到问题时抄江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作当课代表催交作业,而你未完成时抄江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作当看到别人抄作业时江西省于都实验中学
2、附属小学华攸盛制作江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作你抄袭过作业吗?抄袭作业的现象自从出现学校以来,历史悠久,经久不衰,可以说是一大“国粹”,与“中国制造”的“山寨”有异曲同工之妙。下面我们先完成一份调查问卷。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作作业完成情况调查问卷1、你有过没经过自己独立思考而是借鉴他人或参考答案完成作业的现象吗?(单项选择)A.有,经常B.从来没有C.有过,但很少2、在以下的科目中,你出现过非独立完成作业现象的有哪些?(不定项选择)A.语文B.数学C.英语D.其他科目3、当你想借鉴他人答案时,有没有受到过阻碍?A.有(经常受到阻碍)B.没有
3、4、当你借鉴他人的作业获得好成绩时,你的心里是怎样想的?(单项选择)A.非常高兴B.一点儿也高兴不起来C.习惯了,没感觉江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作作业完成情况调查问卷5、你认为经常依靠他人的思考来完成作业,会不会对自己的学习有影响?(单项选择)A.会有很大影响,我的成绩正在下滑B.没有什么影响6、不是独立思考而是抄袭他人的作业,丧失了以下哪些“宝贝”?(不定项选择)A.诚实B.父母的期待C.老师的期待D.进一步学习的基础7、做完上述题目后,你有怎样的想法?江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作作业太多;作业不会写;看别人抄,自己也抄了;作业忘记写;懒得写
4、,贪玩,想早点休息。为什么抄作业?江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作想一想:b.基础差,作业有困难c.上课不注意,作业做不起d.老师讲时没做笔记,听了忘记e.偷懒,侥幸心理,老师不知道的抄作业的“理由”?a.应付差事,糊弄家长,搪塞老师.江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作万用卡如果你去抄别人的作业就等于对老师、家长和自己不负责任。抄作业是等于害自己,看不起自己,认为自己没有能力,对自己没信心。抄袭的危害:江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作抄袭的危害:1.对自己2.对他人上课不专心,成绩下降。行为不端。养成依赖心理,逐渐讨厌学习。对不起同学的劳动成果。对不起
5、父母的养育之恩。对不起老师的辛勤教育。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作抄袭像毒品一样,磨蚀灵魂,摧人斗志,它使人彻底丧失做人的尊严,变得缺乏诚信,虚伪麻木,像过街老鼠一样,整天怕老师家人发现,性格容易扭曲,让多彩的青春黯然失色。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作1、作业多不是你抄袭作业的理由,要学会从自身找原因。2、学习本身是很吃苦的事情,要有刻苦精神。3、通过合理途径向老师提意见:希望他们分层布置科学适量的作业。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作4、端正学习态度,增强责任感,把学习当作人生第一重要大事。5、让家长朋友帮助自己,从游戏中解脱出来,战胜自我
6、,合理安排个人时间,把玩耍的时间用在学习上。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作6、不能因为自己差,就放纵自己,自暴自弃。差不是抄袭的借口。不能因为差而抄袭作业,让自己变得更差。因为差,我们更要认真写作业,缩短与别人的差距。7、学习不能一蹴而就,懂得滴水穿石的道理,持之以恒地学习。知识是积累起来的,能力是培养起来的。相信自己,一天学会一题,一年就能学会365题。8、作业可以留白。对于实在不会做也无法请教他人的题目,我们可以不做。江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作只要你是一个懂得上进的人,一个懂得诚信的人,一个对自己负责的人,一个有良心的人,就绝不会置父母的关心
7、、老师的教导于不顾,去剽窃别人的学习成果!江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作我们背着父母的叮咛,我们载着新的希望,我们不可违背道德,不可如此荒废学业,让我们一起向抄袭说:Bye-bye!江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作学习方法大家谈江西省于都实验中学附属小学华攸盛制作分数包括学习态度、积极性、努力程度、学习方法、试题的难易程度等多项因素。老师眼里的学生成绩分数固然重要,但你的智慧更令我欣赏。学生眼里的分数A.千万别把自己陷进拿分数来定位自己在老师和同学心目中的位置的怪圈;B.任何时候都不要放弃能为自己增加分数的机会(不含非法所得);C.要有为提高自己的成绩
8、而准备付出努力。正确的心
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