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时间:2020-04-12
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1、主题班会——向不良学习习惯说Bye-bye一、教育目标:1、使学生明确养成良好学习习惯的重要性。2、认识到自己身上不良的学习习惯,下决心改掉,并能养成良好的学习习惯。二、教育重点:小学生明确养成良好学习习惯的重要性。三、教育过程:(一)导入由小主持人宣布本次主题班会开始。(二)讲故事,使学生明确养成良好学习习惯的重要性。1、播放动画片——《学弈》。2、看完了这个故事,同学们有什么感受?3、小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是大家掌握知识,形成各种技能和能力,提
2、高自身素质的重要前提,尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段,思想单纯,自我控制能力较差,因此,养成良好的学习习惯至关重要。(三)学习习惯测查1、同学们,在四年多的学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面请大家对照以下出示的良好学习习惯,看自己都具有了哪些,或者还有其他的哪些,是怎样养成的。这些良好的学习习惯给你带来了哪些好处?出示小黑板1、爱读书的习惯2、上课认真听讲3、爱动脑、勤思考、积极回答问题4、书写认真,计算仔细5、查阅工具书和资料6、自查自改7、及时复习8、作业按时完成,不拖沓2、儿歌串烧,由各小组进行展示。(四)自查自纠1、找出自
3、身存在的不良学习习惯,并写下来。2、自我打算,如何改掉不良学习习惯,形成好的学习习惯。3、把自己的不良学习习惯放进“回收站”,向不良学习习惯说Bye-bye。(五)总结当然,一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,必须从一点一滴的小事做起,并通过坚持不懈的训练,不断强化才能形成,必要时还可以给自己制定一些制度加以控制,日积月累,逐渐学会适当调节自己的学习行为,形成良好的学习习惯。(六)拓展延伸1、同学们,在学习中大家积累了许多名言,想一想,有哪些名言可以鞭策大家,激励大家养成良好的学习习惯。2、交流。3、出示小黑板,齐读(1)温故而知新(2)学而
4、不厌,诲人不倦(3)学而不思则罔,思而不学则殆(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟(5)读书破万卷,下笔如有神(6)好忘记性不如烂笔头(7)书读百遍,其义自见(8)敏而好学,不耻下问
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