数字电子技术课程设计报告.pdf

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1、课程设计说明书课程名称：数字电子技术设计题目：计数报警器院系：电子信息与电气工程学院学生姓名：XXX学号：200902030046专业班级：电子信息工程（一）班指导教师：XXX、XXX、XXX2011年5月30日课程设计任务书设计题目计数报警器电子信息与电专业、年级、2009级电子信息学生姓名XXX所在院系气工程学院班级工程（一）班设计要求：1、设计一个计数报警器；2、计数最大值为99；3、计数达到最大值时发出声光报警信号，报警时间长度为10秒，报警信号用红色LED表示；4、计数脉冲用按钮产生。学

2、生应完成的工作：设计计数报警器的工作原理，并利用Multisim软件进行电路仿真。利用AltiumDesigner软件绘制电路原理图，并设计制作电路的PCB板。根据设计原理对电路进行安装、调试，完成课程设计工作，并提交课程设计报告。参考文献阅读：[1]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2005.[2]臧春华.电子线路设计与应用[M].北京:高等教育出版社,2005.[3]邱关源罗先觉.电路（第五版）[M].北京：高等教育出版社，2006.[4]阎石.数字电子技术（第五版）[M]

3、.北京：高等教育出版社，2005.[5]张阳天韩异凡ProtelDXP电路设计[M].北京：高等教育出版社，2005.工作计划：5月16号—18号完成原理图的设计；5月19号—22号进行PCB设计；5月23号—25号制作PCB板；5月26号—27号电路板安装与调试，提交课程设计报告。任务下达日期：2010年5月16日任务完成日期：2010年5月27日指导教师（签名）：学生（签名）：计数报警器摘要：用74LS192N实现电路的计数功能，在数码管显示方面则有74LS192N及74LS247N来实现数码

4、管的计数显示。其中，74LS192N的预置数从低到高依次接0000（对应的十进制数为0），其UP端接高电平实现加计数。计数达到最大值时使用分频器发出声音同时红色LED灯发出光报警信号，报警时间长度用555计时器来实现为10秒，要注意的是74LS247N和数码管是共阳极的。关键词：555计时器；计数；共阳极；芯片；预置数。目录1.设计背景……………………………………………………………………11.1了解数字电路系统的定义及组成……………………………………11.2掌握时钟电路的作用及基本构成………………

5、……………………12.设计方案……………………………………………………………………12.1任务分析………………………………………………………………12.2方案论证………………………………………………………………13.方案实施…………………………………………………………………23.1原理图设计……………………………………………………………23.2电路仿真………………………………………………………………33.3PCB制作………………………………………………………………34.结果与结论………………………

6、…………………………………………44.1设计出的原理图………………………………………………………45.收获与致谢…………………………………………………………………56.参考文献……………………………………………………………………57.附件…………………………………………………………………………57.1电路原理图……………………………………………………………57.2PCB布线图……………………………………………………………67.3元器件清单……………………………………………………………71.设计背景

7、1.1了解数字电路系统的定义及组成数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。输入电路主要作用是将被控信号转换成数字信号，其形式包括各种输入接口电路。比如数字频率计中，通过输入电路对微弱信号进行放大、整形，得到数字电路可以处理的数字信号。模拟信号则需要通过模数转换电路转换成数字信号再进行处理。在设计输入电路时，必须首先了解输入信号的性质，接口的条件，以设计合适的输入接口电路。1.2掌握时钟电路的作用及基本构成时钟电路是数字电路系统中的灵魂，它属于一种控制电路，整个系统都在它

8、的控制下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电路。比如多路可编程控制器中的555多谐振荡电路，数字频率计中的基准时间形成电路等都属于时钟电路。设计时钟电路，应根据系统的要求首先确定主时钟的频率，并注意与其他控制信号结合产生系统所需的各种时钟脉冲。2.设计方案2.1任务分析本设计为实现计数报警功能，首先可以用脉冲开关实现计数脉冲的产生；其次可以用74LS192N计数器和74LS247N译码器实现计数和数字的显示，最后用分频器和红色LED灯实现声光报