八年级物理下自学导学案全册.doc

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1、第六章电压电阻第一节电压一、学习目标：1．认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位，伏（V）、千伏、毫伏，了解生活、生产中一些常见的电压值。2.正确连接电压表，会读电压表。3.进一步巩固练习识别电路图及连接电路。二、学习重、难点重点：电压的使用及读数。难点：电压表的使用。三、学习活动知识点一：电压及单位1、学生活动：每个小组准备电池两节，灯座及小灯泡、开关各一个，导线若干，对照课本图6.1-2做实验，讨论同一个小灯泡的两次发光亮度为什么不一样？小组讨论分析出原因。2、自学课本并填空。（1）要在一段电路中产生电流，它的两端就要有。电源的作用：。（2）电压用字母表示

2、，单位是，符号是。常用的单位还有：，它们之间的换算关系是怎样的，用自己的话总结出来。3、阅读课本小资料，记住常见生活中的一些电压值，同位相互提问。跟踪练习：1、的作用是给用电器两端提供电压。2、电压通常用字母代表，它的单位是，简称，符号是。常用的单位还有，。3、常见的电压值。（1）一节干电池的电压是V；（2）我国家庭电路的电压值是V；（3）对人体安全的电压是V。4、5kV＝V，2mV＝V。知识点二、电压表的连接阅读课本第6页说明书，对照电流表的使用，回答出下列问题。1、电压表与被测电路联2、电压表连接到电路中时，应该让电流从电压表“”接线柱流入，从“”接线柱流出。3、观察课本电压表图

3、，它的量程有和两个，被测电路的电压不要超过电压表的量程。4、会试触。跟踪练习1、关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（）A．测量电压时，电压表必须与被测电路串联B．测量电流时，电流表必须与被测电路串联C、不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“十”接线柱流出，从“一”接线柱流进D．电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变2、灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如上图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法·(填“正确”或“不正确”)理由是·知识点三：电流表的读数仔细观察课本第5页图6.1-4，如果接“-”和“3”则一大格表示，一小

4、格表示；如果接“-”和“15”则一大格表示，一小格表示。观察课本第7页图6.1-6，能读出电压表的读数吗？为什么？小组讨论出电压表的读数步骤。补充：电压表内阻较大，可直接测量电源电压。学生活动：学生动手做实验，以小组为单位，分别用电压表测量一节电池和串联两节电池的电压值，并记录下来。得出串联电池组的电压有什么关系？跟踪练习：1、下面是电学仪器正常使用时示数如图所示，则电流表读数为A，电压表读数为V。知识点三电路故障分析2、如图所示，某同学测得两节电池的电压为2.8V，请在右图中标出它的数值。四、当堂测试1、关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B

5、．若有两个量程，一般都先用大量程"试触"C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出2、下图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是()A甲接电压表，乙接电流表B、甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙都接电压表D．甲、乙都接电流表2题图3、张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。（1）请你说出他出现错误的原因。(2)实际电压应是多少伏特？4、如图所示电路中有两个小灯，请在图中○内，分别填入及

6、或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。5、一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图所示．(1)闭合开关，观察到的现象是(2)请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测出L1两端的电压．(要求：在需要改动的导线上画“X”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)6、如图示电路，将L1、L2组成串联电路，用电压表V1测量L1两端的电压，V2测量L2两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图在右边画出电路图.五、小结与反思第六章电压电阻第二节探究串、并联电路电压的规律l学习目标：1.通过探究实验，得出串联电路中电压的规律，学习科学探究的方法

7、.2.在实验过程中，训练连接电路的基本技能.3.通过实验，训练正确识记、使用电压表的技能.学习重点、难点：1、连接串联、并联电路，作出电路图。2、能用电压表测出各导体两端的电压，找出规律。自学过程：一、前置测评：画出由两个灯泡组成的串、并联电路的串联电路并联电路二、过程：1、在串联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？2、在并联电路中（如上图），a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系？探究1、探究：串联电路中的电压关系串联电路中