2018教育实习计划书与2018教育实习计划推荐汇编.doc

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1、第5页共5页2018教育实习计划书　　时光匆匆，转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活，告别校园生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点展示出来，努力把自身的缺点改正!　　做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培养良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。服从领导，尊敬师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，热爱劳动，对工作积极主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。　

2、　力争把实习工作做到完美，严格要求自己，做一名合格的实习生!　　快毕业了，我马上就要开始为期半年的实习生活，实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格按照学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。　　要求：　　一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。　　二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施，因为照顾的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，

3、就会对幼儿带来伤害，服从管理。　　三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。　　四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。　　五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。　　六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。　　七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。　　八、服从实习单位领导的工作安排和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作报酬。　　九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。　　十

4、、对工作要积极主动、尽全力去做好。第5页共5页　　对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好教师形象，要注意总结、注意积累、注意反思。　　发挥特长，主动配合带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好准备。　　按照学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、耐心、细心。不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程，尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。　　具体实习计划如下：　　一、重视师德修养　　作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿教育事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础，

5、也是从事幼儿教育职业的工作基础。　　1、关心和热爱每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿，尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。　　2、学习幼儿园优良的园风，认真学习教师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。　　二.关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。　　三.努力提高自己的专业素质　　1.在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验，认真

6、设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。　　2.学习在工作中发现问题、反思自己的教学，每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。　　3.在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录能力。　　4.认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的经验。　　5.不断丰富以家长的沟通、交流的经验，有效的开展教育教学工作。第5页共5页2018教育实习计划推荐　　一、实习目的　　通过到中学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把

7、理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。　　二、实习单位　　新丰县第一中学　　三、实习时间　　xx年9月17日――xx年11月10日　　四、实习目标　　1、上好实习课。作为一名老师，最基本也是最重要的就是自己的业务水平了，而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何，因此，在实习的时间里要认真上好每一节实习课，做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待，而且要虚心向原科任老师学习，每次备课都应该给原科任老师过目，听取其提的

8、意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见，虚心接受他们的批评指正，以