《分子动理论》单元测试.doc

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1、分子动理论单元测试1.现有温度相同的氧气和氢气,下列叙述中正确的是A.它们的分子平均动能相等B.它们的分子平均速率相等C.它们的分子运动平均速率不同、氢气的较大D.以上叙述都不正确2.一定质量的理想气体封闭在绝热的气缸内,当用活塞压缩气体时,一定增大的有A.气体分子的平均动能B.气体分子的密度C.气体分子势能D.气体内能3.下列说法中正确的是A.某气体的温度为0℃,则该气体中每个分子的温度都是0℃B.运动快的分子温度较高,运动慢的分子温度较低C.如果lmol物体的内能为E,则每个分子的内能为E/(为阿伏伽得罗常数)D.以上说法都不对4.在标准状况下,水蒸气的摩尔体

2、积是,则水蒸气分子的平均间距约是水分子直径的()倍。A.1倍   B.10倍C.100倍  D.1000倍5.下列关于布朗运动的说法中正确的是()A.布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的固体分子的无规则运动;B.布朗运动是指在显微镜下观察到的悬浮固体颗粒的无规则运动;C.布朗运动是指液体分子的无规则运动;D.布朗运动是指在显微镜下直接观察到的液体分子的无规则运动。6.若把处于平衡状态时相邻分子间的距离记为r0,则下列关于分子间的相互作用力的说法中正确的是()A.当分子间距离小于r0时,分子间作用力表现为斥力;B.当分子间距离大于r0时,分子间作用力表现为引

3、力;C.当分子间距离从r0逐渐增大时,分子间的引力增大;D.当分子间距离小于r0时,随着距离的增大分子力是减小的7.分子甲和乙相距较远时,它们之间的分子力可忽略。现让分子甲固定不动,将分子乙由较远处逐渐向甲靠近直到不能再靠近,在这一过程中()A、分子力总是对乙做正功;B、分子乙总是克服分子力做功;C、先是分子力对乙做正功,然后是分子乙克服分子力做功;D、分子力先对乙做正功,再对乙做负功,最后又对乙做正功。8.质量相同、温度相同的氢气和氧气,它们的( )A.分子数相同;   B.内能相同 ; C.分子平均速度相同;D.分子的平均动能相同。9.关于温度的概念,下列说法

4、中正确的是()A.温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则物体的分子平均动能大;B.物体温度高,则物体每一个分子的动能都大;C.某物体内能增大时,其温度一定升高;D.甲物体温度比乙物体温度高,则甲物体的分子平均速率比乙物体大.10.关于物体内能,下列说法中正确的是A.相同质量的两个物体,升高相同的温度内能增量一定相同;B.在一定条件下,一定量00C的水结成00C的冰,内能一定减小;C.一定量的气体体积增大,但既不吸热也不放热,内能一定减小;D.一定量气体吸收热量而保持体积不变,内能一定减小。abcdefg11.在观察布朗运动时,从微粒在a点开始计时,间第4页共4页

5、隔30s记下微粒的一个位置得到b、c、d、e、f、g等点,然后用直线依次连接,如图所示,则下列说法正确的是:A.微粒在75s末时的位置一定在cd的中点;B.微粒在75s末时的位置可能在cd的连线上,但不可能在cd中点;C.微粒在前30s内的路程一定等于ab的长度;D.微粒在前30s内的位移大小一定等于ab的长度。12.如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中的曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放,则()bcdaOFxA.乙分子从a到b做加速

6、运动,由b到c做减速运动B.乙分子从a到c做匀加速运动,到达c时速度最大C.乙分子从a到b的过程中,两分子间的分子势能一直减小D.乙分子到达c时,两分子间的分子势能最小为零13.以下关于分子力的说法,正确的是()A.分子间既有引力作用又有斥力作用B.温度和质量都相同的水和水蒸气具有相同的分子势能C.当两分子间的距离大于平衡位置的间距r0时,分子间的距离越大,分子势能越小D.气体分子的平均动能越大,其压强一定越大14.如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于r轴上距原点r3的位置.虚线分别表示分子间斥力f斥和引力f引的变化情况,实线表示分子间的斥力与引力的合力f

7、的变化情况。若把乙分子由静止释放,则乙分子()A.从r3到r1做加速运动,从r1向O做减速运动B.从r3到r2做加速运动,从r2到r1做减速运动C.从r3到r1,分子势能先减少后增加D.从r3到r1,分子势能先增加后减少15.下列说法中正确的是()A.布朗运动就是液体分子的热运动B.物体里所有分子动能的总和叫做物体的内能C.物体的温度越高,其分子的平均动能越大D.气体压强的大小只与气体分子的密集程度有关16.在用油膜法估测分子大小的实验中,已知纯油酸的摩尔质量为M,密度为ρ,一滴油酸溶液中含纯油酸的质量为m,一滴油酸溶液滴在水面上扩散后形成的纯油酸油膜最大面积为S

8、,阿伏加德

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