五年级语文上册第三单元测试卷.doc

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1、五年级语文上册第三单元测试卷（说明：满分120分，含卷面3分。）第一部分：基础知识积累与运用。（60分）1、读拼音，写词语。（9分）mùqiánbǔrǔtuìhuàchuízhí（）（）（）（）dàoqièxiányíyánzhìǒuduànsīlián（）（）（）（）2、比一比再组词。(7分）嫌（）狭（）疲（）栗（）判（）博（）训（）谦（）峡（）废（）　粟（）叛（）搏（）驯（）3、把下列词语补充完整。（6分）安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺4、用“√”选择正确的读音（8分）

2、朝晖（zhāocháo）勉强（qiǎngqiáng）哺乳（bǔpǔ）矫健（jiāojiǎo）削弱（xuēxiāo）调节（tiáodiào）即使（jíjì）　　苔藓（xiǎnxuǎn）5、按要求写句子。（8分）（1）松鼠把榛子塞进树洞里。（不改变意思，换一种说法）_____________________________________________________________________（2）人类离开灰尘难道还能生存吗？（变陈述句）___________________________

3、__________________________________________（3）会唱《国际歌》了。（改病句）_____________________________________________________________________（4）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）　______________________________________________________________（5）松鼠是小动物。（扩句）　__________________

4、____________________________________________（6）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。（2分）　鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。　_______________________________________________________________（7）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。　改成“被”字句：_______________________________________________　改成“把”字句：____________

5、___________________________________（8）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）　_______________________________________________________________6、判断下面句子运用了什么说明方法。（4分）　⑴鲸是比象大得多的动物。（）　⑵长须鲸一天能长三十公斤到五十公斤（）　⑶鲸要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手摸不到它的上腭。（）　⑷噪声像一个来无影去无踪的“隐形人”（）四、课文梳理间。（18分）　　1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个

6、“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、_____________、_____________、______________、吃音玻璃等五种新型玻璃。　　2、《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________等方面的知识。　　3、《松鼠》是一篇__________，作者是______国的作家_____________。课文主要采用_________、__________等手法生动形象地重点介绍了松树的_________、性格和行动。4、《假如没有灰尘

7、》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）______________________________________________________________小立池塘侧，_____________________。　　裙裾微动摇，____________________。　　_____________________，鸟雀尽潜藏。____________________，落叶悠悠舞。第二部分：阅读积累与运用。（27分）(一)阅读《新型玻璃》选段，请你仔细回答以下问题。（14分）夜深了，

8、从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌谦）疑人。你也许不会相信，报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用，银行（xí