高职高专商务英语课程设置的需求分析研究-精选教育文档.doc

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6、ysis.ItdiscussestheBusinessEnglishneedsofthemandtheirsuggestionsontheexistingcourses,textbooks,teachingmethodologyandteachers.Basedonthetheoryofneedsanalysis,theauthormakesastudyoftheaboveresultsandproposesseveralsuggestionsonimprovingBusinessEnglish

7、coursedesigninhighervocationalcolleges.　　0引言　　改革开放以来，我国外贸事业迅猛发展，亟须培养国际商务英语的复合型人才。近年来，许多高职院校相继开设了商务英语专业，但也存在诸多问题，比如开设该专业历史短，课程设置依据单一，设计方法过于简单，教师实践经验相对不足，缺乏有针对性的教材，没有现成的教学模式可供参考等。因此，我们有必要借鉴ESP中需求分析的方法，对学习者和用人单位的需求进行调查。这样，我们的教学大纲、教材、教学方法才能满足学生的需要，才能培养出适

8、应社会需求的国际商务英语人才。　　1研究的理论基础　　商务英语是专门用途英语的一个重要分支，我们有必要吸取专门用途英语的研究成果来指导课程设置。本研究以需求分析为理论基础，进行调查问卷的设计和分析。ESP研究者们比较一致的看法是，需求分析是确保ESP教学效果的先决条件（管春林，2005）。Dubin和Olshtain(1990)也指出，调查摸底阶段应该是课程设置的第一步。　　Munby（1978）指出需求分析有助于教师认识学习者的需求以及未来的工作情景对学习者语言技能的要求，并有效地实现教学目标