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时间:2020-03-27
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1、班主任工作反思總結在學校政教處的統一組織下,本學期我們班在學校常規管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得瞭較突出的成績。現將一學期的工作總結如下:一、加強對學生的思想政治工作,淨化學生心靈,培養學生美好品質。我在班級開展瞭“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正做文明市民,迎民運會”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識,提高學生的思想境界。我還充分利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行針對性教育。二、加強班級管理、深入瞭解學生,全面深入地做好班級工作。我班是文科尖子班,學生
2、的文化基礎比較好,但壓力也非常大。為瞭使學生放下思想包袱,一方面我經常組織學生進行娛樂活動,以此放松學生緊張的心情。另一方面我還經常利用下午放學後的時間深入到學生中去,瞭解學生的思想動態、為學生排優解難。為瞭提高學生的學習效果,我組織瞭學生進行學習經驗交流會。由於跟班勤、管理方法得力,班級風氣較好。在學校組織的各項管理檢查評比中,我班的成績總是名列前矛。三、積極開展好兩課、兩操、兩活動,保護學生視力、增強學生體質,提高學習效率。學生課業負擔重,精神壓力大,適當的體育活動勢在必行。為瞭保證活動效果,每次活動我總是親臨現場。由於保證瞭學生的體育運動量,學生普遍感到
3、心情放松,課堂註意力集中,學習效率高。四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。為瞭做好學生的思想工作,我經常主動地與任課教師進行交流,瞭解學生課堂表現,特別註意瞭解學生的進步情況,以便課後及時地做好學生的思想工作。為瞭增強做學生思想工作的實效性,我經常與課任教師一起探討教育學生的方法,並邀請課任教師共同完成教育學生的重任。成績隻能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期裡,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
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