名师工作室《散步》公开课总结反思.doc

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1、名师工作室《散步》公开课总结反思名师工作室《散步》公开课总结反思XX年10月17日，周三下午4:15—4:55,xx市中心区XX山脚下，xx中学历史功能室，xx名师工作室活动之白XX老师公开课《散步》如期举行，反响热烈，深受好评。公开课以一首温情的歌曲一一《相亲相爱一家人》渲染课前气氛，以充满深情的美丽语言导入新课。之后，检查预习，朗读交流，感悟分享，寻找美点，欣赏视频，动情结语,所有环节一气呵成，行云流水，整个课堂始终充溢着温馨的感动。具体说来，检查预习环节，让学生走上讲台，根据拼音写汉字，锻炼了学生的动手能力，活跃了课堂气氛；朗读交流环节，让两男两女共四位同学走到所有同学面前深

2、情朗读，且有全班同学齐读，就读出了新颖，读出了变化，让人感觉饶有兴味；感悟分享环节，以“你读出了什么”为题，充分体现了学生的自主、灵活，使课堂的生成自然而然，又有深度；寻找美点环节，学生的寻找、朗读、点评又一次激活了课堂；欣赏视频环节，一段视频一一《天堂午餐》触动了在场所有人内心深处最柔软的地方，让几乎所有人泪眼婆娑，使课堂的气氛达到了最高潮；整节课在全体同学朗读毕淑敏的《孝心无价》（节选）中画上了完满的句号。通观整节课，学生积极主动，情绪饱满，发言精彩；老师时而激情，时而深情，时而动情，时而煽情，点评精当，引导得当，鼓励适当。师生互动充分，课堂气氛和谐。生命，需要温情，需要感动。

3、而温情，需要用心体验；生命，需要用心感悟。就像《散步》课文中说的：“这一切都使人想着一样东西一一生命”。白XX老师说，他希望他的课堂能有很多的温情，能有很多生命的感动！公开课一结束，特级教师陈XX前辈说很好；来自XX的四位老师说充分领略了特区师生的风采，感觉不虚此行；XX名师工作室的其他老师都说很感动。公开课后，陈XX老师、来自XX的四位老师、白XX老师等一行人进行了深入的交流,整个活动圆满结束！感谢陈XX老师“人生语文”名师工作室的大力支持，感谢XX老师名师工作室的大力支持，感谢XX中学语文组的大力支持。