基层教育动态周报(47).doc

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1、基层教育动态周报（47）2007年11月19日—11月25日呈报委厅领导办公室秘书科【市县动态】●池州市贵池区教体局报：贵池区五项措施倾心打造校园文化。一是设施建设。加大对学校硬件设施建设，为教学现代化和课程改革奠定基础。二是环境建设。遵循“设计科学、规划合理、经济实用、整洁舒适”的原则，建设“环境优美、功能齐全、文化浓厚、恬静雅致”的校园环境。三是文化建设。学校建构六大系列主题教育：以“树立发展意识，引领生存空间”为主题的“办学思想教育系列”；以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”；以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”；以“培养

2、健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”；以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”；以“打造书香校园，塑造健康心灵”为主题的“经典文化教育系列”。四是活动建设。在学生中开展“十星”评选和“五爱教育”等活动；在教师中开展“我与学校共进步，我与学生共成长”等活动。五是制度建设。学校建立和完善了相关制度，为促进校园文化建设提供了制度保证。●石台县教育局报：石台县积极开展中小学校文明创建活动。一是在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动。二是在学生中开展“文明校园”系列教育活动。三是着力抓好校园文化建设，营造文明健康的育人环境。四是重视学生的健康教育

3、，培养学生体育锻炼的基本技能和良好习惯。五是加强学校安全管理和校园卫生工作，落实安全工作责任制度、卫生管理制度，为师生创造一个安全、整洁、优美的良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。●宿州市埇桥区教育局报：埇桥区大力推动对口支教工作。当前埇桥区教育的主要矛盾是城乡教育发展不均衡，突出表现在两个方面，一是经济生活水平的提高，大量农村学生涌进城市，到城区学校借读，给城区学校造成很大压力；二是大批农村教师涌入城市及周边学校，致使城区及周边学校教师超编严重，城区有些学校教师没书教或者教学工作量极小，而农村偏远学校又有书无人教。为解决教师资源分配不均衡问题，埇

4、桥区日前召开城乡教育对口支援工作会议，4制定下发了《关于加强城乡教育支教人员管理工作的意见》和《关于城乡学校选派校干相互挂职的通知》，进一步推动对口支教工作。埇桥区对口支教工作从2001年正式启动，先后派出1300多名教师对口支援全区17个乡镇200多所中小学校，有力促进了农村薄弱学校教学质量提高。今年，埇桥区进一步加大对口支教力量，从城区及周边学校派出354名老师到农村薄弱学校支教，并且把支教时间从一年延长到两年，同时实施城乡学校相互选派校干挂职锻炼制度，把校干挂职锻炼作为教育干部培养的一个重要手段。●涡阳县教育局报：涡阳县采取积极措施加强法制教育，预防和减少青少年

5、违法犯罪取得显著效果。一是建立组织管理网络。将预防青少年违法犯罪工作列入重要议事日程，建立了"教育主管部门、学校、班级"三级联动的组织管理网络，建立考评机制，强化责任意识。二是大力推进法制教育进课堂。全县中小学校全面开设法制教育课，发挥课堂教育的主渠道作用。各校还从司法部门聘请了法制辅导员、法制副校长，定期到校上法制教育课，开展法制教育活动。三是开展经常性普法教育活动。通过法制报告会等多种形式对广大学生进行法制教育，警示青少年从小牢固树立遵纪守法观念，养成文明守纪的良好行为习惯，自觉远离“黄赌毒”，告别“三室三厅”。四是开展心理健康教育。通过班主任和心理健康教师的辅导

6、，提高学生的心理认识水平，矫正学生心理误区，化解心理矛盾，树立良好的心态。五是优化教育环境。努力构建家庭、学校、社会三结合的教育、防范体系，加强学校与家庭的沟通联系，提高家庭教育水平，同时积极与公安、工商、文化等部门联合开展校园周边环境整治，为青少年健康成长营造良好的社会氛围。通过五项措施使广大青少年增强了知法、学法、懂法、守法的自觉性，有效地预防和减少了青少年学生违法犯罪现象的发生。●芜湖市弋江区教育局报：弋江区两个“一票否决”强力推进学校“阳光体育”运动。一是如有家长、学生举报或教育局检查发现学校未开齐开足体育健康课，一经查实，第一次警告、第二次通报、第三次学校评

7、优评先一票否决；二是建立督导检查制，通过对学校的专项检查，对学生体质连续下降的学校，学校的评优评先一票否决。【院校动态】●安徽工业大学报：安徽工业大学日前与安徽皖南电机股份有限公司签订产学研合作协议4。根据协议，安徽工业大学协助安徽皖南电机股份有限公司提高企业管理水平和科技素质，帮助公司开展职工教育培训活动，并建立电机联合研究所，共同开发研制电机新产品。公司自2007级始在学校管理科学与工程学院三个专业中各选择一个优秀班级冠名“南华班”，设立“安徽南华集团奖学金”，每年设立奖励基金1.5万元，对有志于来公司工作的大学生另签订单式协议。学校还在安徽皖南