社区康复工作现状及对策研究.doc

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1、社区康复工作现状及对策研究摘要：目的：了解现阶段社区康复工作的现状，并为社区康复工作的不足探讨发展策略。方法：收集汇总本地区12个社区卫生服务机构的康复工作的情况，统计康复科室设置、医护人员配置、患者数量等。结果:67%的的社区_卫生服务机构没有设置康复科，在设置有康复科的社区一卫生服务机构中，约50%的医护人员为初级职称，康复科的门诊量由每月的5人次提高到60次左右。结论：现阶段社区康复工作在科室设置及医护人员配置上力量明显较临床科室薄弱，但是但是随着人们对康复工作的认识的加深，康复的需求越来越大，因此应加大康复工作的大幅度发展。关键词：社区康复；现状

2、；对策【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】1674-7526(2012)12-0488-01在发达国家，社区康复体系建立已经非常完善，社区康复服务内容较为全面，尽可能的在社区医院满足患者的康复需求，当患者的康复治疗需求满足不了患者的康复需求或病情发展不良时，可由基层医院转移到上级医院治疗，经过层级的医疗干预的，能够使有限的医疗资源得到充分、合理的应用［l］o康复医学的概念及运营模式是在20世纪80年代引入中国，经过长达20多年的摸索发展过程，我国的社区康复工作从无到有，得到了迅速的发展［2］。但是，我们需要客观的认识到，由于我国社区的康复工

3、作发展时间较晩，同时受我国经济水平及大众对康复工作的认识接受程度较低而制约其发展，社区康复工作尚存较多的工作有待完善。1资料与方法1.1一般资料：本文所统计观察的12所社区卫生服务中心均为本地区的基层医疗机构。社区卫生服务能够覆盖的长期居民人数约为4万人。均为建院10年以上的卫生服务中心。1.2方法：收集本地区12个社区卫生服务机构的康复工作的情况，统计康复科室设置、医护人员配置、患者数量等。2结果2.1统计此12所社区卫生服务机构的康复科设置情况，如表1：2.2在4家设置有康复科的社区卫生服务中心中，约50%的医护人员为初级职称，康复科的门诊量由每月的

4、5人次提高到60次左右。3讨论3.1社区康复服务的现状（1）社会大众对社区康复的认识有存在不足，对社区康复缺乏正确的认识和理念，对残疾人的康复工作停留在患者肢体功能的训练及精神抚慰等方面。而我国建立社区康复工作的目的是凭借社区的医疗资源承担从人群的残疾普查、身体伤残的预防以及医疗康复等工作［3］。社区康复专业人才，如：医疗方面的需求：如患者H常生活活动功能的恢复；认知能力的改善；心理行为的调整适应等。此外包括：假肢、矫形器、轮椅、助听器筹辅助器具的使用指导需求筹。概括而言现阶段社区康复机构缺少：康复医师、康复治疗师、康复护士等专业人才，由于从业人员对康复

5、概念认识模糊，康复的专业知识有限，康复治疗技术力量薄弱等因素，严重制约了人们对康复工作的接受程度，从而制约社区康复工作的发展。（2）目前社区康复的社会化筹资渠道尚未建立，社区康复经费短缺。国家财政拨款金额有限，而需要康复的患者多为贫怵I人口，为康复患者提供服务越多，无偿投入资金的就越多，导致社区康复工作缺乏有力的物质保证。3.2摆脱社区康复服务发展不良的状况的建议（1）加大对社区康复中心建设的资金的投入情况，确保康复中心正常开展业务的必备条件。调查显示：社区康复所发生的医疗费用远小于大型医疗机构的康复费用，并具服务覆盖面广泛。社会应在保险政策方面加大宣传

6、力度。按照人群的不同层次的医疗需求，将康复期的患者有效的分流到社区T生服务机构，从而有效进行医疗资源的调度及分配。（2）加强社区居民的康复教育工作，据调查显示，社区居民对社区康复工作缺乏正确的认识，没有充分的认识到康复工作对患者身体功能恢复的重要性，没有参与社区康复治疗或未能坚持社区康复治疗，使患者措施最佳康复治疗时期［4］。究其原因是由于社区康复工作缺乏有效的对外宣传及健康教育的工作，使广大的居民没有对社区康复工作产生重视。因此，现阶段，加大对社区康复工作的宣传工作，提升人们对康复的认识、普及常见的康复知识等，是现阶段康复工作的主要内容。（3）提高康复

7、科的医护人员专业技能，对比观察康复科室的从业人员与临床从业人员的学历情况，结果可见，康复工作的从业人员整体学历较低，缺乏专业的康复从业人才。科室的部分工作尚需依托全科医生或护理人员，尚未形成可持续发展的、扎实的人才梯队。此外，在管理工作上缺乏有效的岗位工作制度及明确的岗位职责说明。为解决人才匮•乏及制度不完善的问题，首先加强康复人才队伍建设的力度，从高校大量引进康复专业的高材生作为康复科的新牛力量，并加强岗位工作的培训力度及频率，使新生力量能够迅速发展并成为康复科的中坚力量，规范社区康复工作，提升康复工作质量，提高康复工作对居民的影响力度。参考文献[1]

8、张金声，黄永禧，李和兴，叩园，张茜，社区康复对脑卒屮患者运动功能和日常生活活动能