探讨社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸的效果.doc

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1、探讨社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸的效果【摘要】目的研究社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸的效果,从而有效帮助围孕期妇女合理补充叶酸,提高木社区孕期妇女生育子女的健康质量。方法选取本社区孕期一个月以上三个月以下的100例孕妇为对照组,不采用社区教育等手段干预她们进服叶酸的情况,选取100例围孕期妇女为观察组,利用社区教育的方法,对她们服用叶酸进行合理、有效的干预,两组同时进行为期一年半的观察。结果观察实验得出,对围孕期妇女进行适当的社区健康教育,对她们服用叶酸有明显促进作用,检测也证明,通过社区健康教育的围孕期妇女体内叶酸均控制在正常值,情况明显好于

2、对照组。结论对围孕期妇女适当进行社区健康教育是十分必要的,可以有效降低岀生婴儿的患病几率,提高婴儿的健康质量。【关键词】社区;健康教育;围孕期;叶酸社区是一个较小概念的社会组织,对某个特定地区起着积极的作用。社区健康教育是社区服务工作的重心之一,而人口状况又是社区健康教育的工作重心之一。提高一个社区的人口质量,重点在于提高围孕期妇女的健康状况。目前,我国孕期妇女补充叶酸的工作还做得不够完善,孕妇往往到孕后儿个月才开始补充叶酸,这样很容易因孕妇体内叶酸不足,引起孕妇自身及婴儿患上神经类等疾病。本文就以社区健康教育为切入点,对社区健康教育对围孕期的妇女增

3、补叶酸所产生的效果做出分析,以期对提高围孕期妇女的健康质量有所帮助。1资料和方法1.1临床资料选取本社区2012年至2013年100例已孕妇女,孕期在一个月到三个月以内,作为对照组进行观察,对照组不进行社区健康教育,完全讣她们按照之前的方式和习惯,对自身孕期的护理、保健做调整。同时选取本社区2012年至2013年100例围孕期妇女作为观察组,进行相关研究,对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,观察、记录他们增补叶酸的相关情况。年龄为22岁-35岁之间,实验为期一年半。选取标准:①妇女无神经疾病;②妇女自愿接受观察。1.2方法按时记录对照组孕妇增补叶酸

4、的时间和剂量,按时检测对照组孕妇体内叶酸的水平,及时记录有效数据,并与观察组进行比对分析。对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,记录围孕期妇女增补叶酸的时间和剂量,同时记录围孕期妇女体内叶酸的含量,主要步骤有以下儿种:①定期组织讲座,对观察组的100例围孕期妇女讲解叶酸对围孕期妇女的重要性,使伟I孕期妇女增加对增补叶酸的重视程度。向围孕期妇女讲解叶酸的相关知识,增加围孕期妇女对于叶酸的相关知识的了解,从而避免围孕期妇女盲目地增补叶酸或不补充体内叶酸的情况发生,从而有效地提高围孕期妇女对叶酸的合理使用。②为围孕期妇女免费发放所需增补的叶酸,同时严密观察

5、围孕期妇女每H增补叶酸的情况,及时做好记录。督促和指导围孕期妇女每日必须增补适量的叶酸,并定期上门访问指导,询问服用叶酸的情况,以及在服用叶酸之后,身体有何反应,有无不适反应,做到及时记录,合理分析。③定期为围孕期妇女做身体检查,检测体内叶酸的水平是否达标。同时,还要对围孕期妇女做一些饮食方面的指导,如在补充叶酸的同时,在饮食上围孕期妇女应该做哪些调整。建议围孕期妇女饮食以清淡为主,多食瓜果蔬菜,但其它人体所需营养元素也要适当合理的补充。多给予围孕期妇女在围孕期所需的健康指导,帮助她们生下健康宝宝。④对I韦I孕期妇女提供适量的心理指导,减少围孕期妇女

6、对生育的紧张心理,帮助她们疏导心情,并告知她们,心情舒畅愉悦对于叶酸在人体内的有效吸收是十分必要的,同时对宝宝的在母体内的健康生长也十分重要。围孕期的妇女保持平和心态,维持各项心理状况的稳定,是维持体内叶酸稳定的重要因素,所以,在对围孕期妇女增补叶酸的同时,也要帮助她们平稳心态,做好当妈妈的心理准备。1.3统计学分析通过统计分析软件SPSS13.0进行数据分析,采用x2检验,P<0.05具有差异性,统计学有意义。2结果通过对观察组和对照组一年半的实验观察得出,对围孕期妇女进行相关的社区健康教育,有效地提高了围孕期妇女增补叶酸的人数,使围孕期妇女体内的

7、叶酸水平大都达到合格标准,其增补叶酸的情况明显好于没有进行社区健康教育的对照组,见表1。3结论据调查,我国初生婴儿患神经缺陷疾病排世界前列,是神经缺陷疾病的高发国家。神经缺陷疾病多是由于孕妇在怀孕前后体内叶酸含量明显不足,叶酸水平远低于正常标准造成。孕妇在孕期叶酸含量不足,不仅对婴儿神经发育有损,容易造成婴儿脑神经发育不足,出现无脑儿、唇腭裂等情况,同时对孕妇自身的损害也十分严重,孕妇患精神疾病的风险大大增加。所以,对围孕期妇女增补叶酸,是当前亟待解决的重要问题,也是有效降低我国新生婴儿患神经缺陷疾病和孕妇患精神疾病风险的概率的最佳方法。文明的进步,

8、使各地区的基础设施日趋完备,社区就在这样的大环境下应运而生。社区对于特定地区是有重大意义的,它们承担着本社区

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