初中学生消费情况调查报告.doc

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1、初中学生消费情况调查报告一、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零花钱越来越多，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。现在学生多为独生子女，父母都宠着。因此初中生如何消费是我们所关注的焦点，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。二、调查报告研究目标：1.通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。2.通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。研究方法：通过网络调查，qq群众询问。研究对象：某中学一

2、(3)班48名学生进行了在qq群众询问。三、调查结果某中学初一(3)班48名学生调查内容调查结果1、你每月的零花钱是：a50元以下b50—100元c100—150元d150元以上a：18，42.9%b：16，38.1%c：3，7.1%d：5，11.9%2、你每月零花钱的来源(可多项选择)a勤工俭学b父母c祖父母和外祖父母d其他亲戚e其他来源a：6，14.3%b：34，81.0%c：7，16.7%d：3，7.1%e：4，9.6%3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)a买书籍b储存起来c买零食d打游戏e体育运动f买衣服g朋友聚会h其他a：21，50.0%b：23，54.8%c

3、：20，47.6%d：2，4.8%e：5，11.9%f：12，28.6%g：7，16.7%h：12，28.6%4、购买一种商品，你首先考虑的因素是a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流a：11，26.2%b：2252.4%c2：4.8%d：10，23.8%5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是a不会因价格贵而放弃b在经济条件允许下,可以考虑c没什么看法d不应该a：1，2.4%b：28，66.7%c：5，11.9%d：8，19.0%6、你的消费理念或消费风格来自a父母，因为他们是过来人b兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么c同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让

4、我落伍d没有人，我相信自己的眼光a：10，23.8%b：10，23.8%c：6，14.3%d：16，38.1%7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德,应该大力提倡b无所谓c现在人们生活水平提高了,没必要d反对a：34，81.0%b：3，7.1%c：3，7.1%d：2，4.8%8、如果当月零花钱不够，如何解决?a.向父母要b.借c.不正当方式d.自己赚a：22，52.4%b：5，11.9%c：4，9.5%d：11，26.2%9、如果每月零花钱多了100元，你会如何处置?a.用于学习b.用于娱乐c.人际交往d.储蓄e.其他a：6，14.3%b：6，14.3%

5、c：20，47.6%d：9，21.4%四、调查结果分析1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占42.9%，在50元-100元的占38.1%，也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母，占81.0%。初中生学业重，课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。共2页，当前第1页123、零用钱主要用途是选择储存起来的的占54.8%，买书的占50.0%，买零食的41.6%，还有少部分同学选择买衣服。

6、初二(1)班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。初中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占52.4%，考虑商品的用途的占26.2%，考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中

7、学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占66.7%，认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。6、消费理念或消费风格来源学生的消费理念和消费风格来源很广，既有父母占23.8%，也又兄弟姐妹占23.8%，更多是自己占38.1%