中职学生消费情况调查报告.doc

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1、《中职学生消费情况》调查报告前言2011~2012学年度第一学期，我校开展班级文化建设活动，我们2011级8班确定班级文化建设的主题是“爱心文化”，班规经全体同学讨论为“八爱”，即爱人、爱己、爱班、爱校、爱家、爱国、爱团、爱校，并围绕班级文化主题开展的系列活动。其中，针对我们班同学在生活、学习中与父母沟通和交流时常有顶撞父母的情况产生，将“爱家，从不顶撞父母做起”此项活动作为班级特色项目。围绕此项目，决定开展《中职学生消费情况》调查，作为此项目的重要组成部分。根据调查结果，引导同学们树立正确的消费观念，感恩父母的无私付出，尊重和理解父母，以此作为学会和父母沟通的基本出发点。一、调查

2、小组成员及分工组长：孙悦，负责调查表的发放、回收。副组长：朱丹丹，负责调查表的发放、回收。成员：张志敏、周业惠、叶蓉、姚雅静、杨敏、焦丽、王静、孙佳丽，负责调查表的统计汇总。指导老师：庄晓，负责调查小组的工作指导，并组织讨论分析，形成调查报告。二、调查数据统计1、调查问卷（附后）2、调查目标群体及问卷发放与回收情况序号班级发放份数回收份数有效份数有效率12010级5班37373697%22011级8班34342985%32011级9班43433172%42010级1班34343294%52010级2班38382868%小计18618615683%3、调查结果的数据统计题号1题目实际

3、居住地选项城区农村集镇农村村组统计333192比例21%20%59%..题号2题目常居人口数选项2人及以下3人4人5人及以上统计6265173比例3.8%16.7%32.7%46.8%题号3题目家庭经济情况选项困难一般较好富裕统计21125100比例13.5%80.1%6.4%0.0%..题号4题目是否留守家庭选项父亲在外地母亲在外地父母均在外地父母在家统计26317110比例16.7%1.9%10.9%70.5%题号5题目是否住校选项住校不住校统计9264比例59.0%41.0%题号6题目获取生活费或零花钱的主要方式选项父母给予打工获取个人积攒其它收入统计13114101比例84

4、.0%9.0%6.4%0.6%..题号7-A题目实际月平均生活费（含伙食、零花、服装、通讯等费用）大约（住校生）选项200及以下200～300300～400400及以上不知道统计33738122比例3.3%40.2%41.3%13.0%2.2%题号8-A题目你认为合理月生活费（含伙食、零花、服装、通讯等费用）约：（住校生填）选项200及以下200～300300～400400及以上统计1333415比例14.1%35.9%44.6%5.4%题号7-B题目月平均零花钱大约：（走读生填）选项50及以下100150200及以上统计23181013比例35.9%28.1%15.6%20.3%

5、..题号8-B题目你认为合理月零花钱约：（走读生填）选项50及以下100150200及以上统计16251211比例25.0%39.1%18.8%17.2%题号9题目一般情况下，你的每月生活费或零花钱选项有多余差不多花完不够花统计637221比例40.4%46.2%13.5%题号10题目如何处理剩余的生活费或零花钱选项交给父母存进银行自己积赞起来其他统计81011919比例5.1%6.4%76.3%12.2%..题号11题目生活费或零花钱的主要用途：（可多选）选项伙食交通通讯学习用品服装化妆零食交际娱乐上网其它统计1159390104791011318252010比例73.7%59.

6、6%57.7%66.7%50.6%6.4%72.4%11.5%16.0%12.8%6.4%题号12题目年消费金额（含学费、生活费、伙食费、服装、通讯等全部消费）占家庭收入比例约选项10%左右15%左右20%及以上不知道统计8262993比例5.1%16.7%18.6%59.6%题号13题目是否有手机选项有无统计1533比例98.1%1.9%..题号14题目手机价值选项200元及以下200元～400元400元～600元600元及以上统计14792931比例9.2%51.6%19.0%20.3%题号15题目手机通讯月费用选项10元以下10元～20元20元～40元40元以上统计53662

7、50比例3.3%23.5%40.5%32.7%题号16题目手机主要用途选项与家人联系手机上网听音乐、看视频看电子书其他统计100321461比例65.4%20.9%9.2%3.9%0.7%..题号17题目你的消费方式为选项能省则省适度消费冲动消费其他统计5491101比例34.6%58.3%6.4%0.6%题号18题目当你拿到一个时期的生活费或零花钱时,你基本上会选项怎样的安排先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费进行该时期的预算,做好消费打算马上去买或马上想去买