班级自治管理组织机构.doc

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1、班级自治管理组织机构主席:副主席:副主席：秘书长:学习自治管理小组纪律自治管理小组安全自治管理小组行为习惯管理小组文体自治管理小组卫生自治管理小组第一组:班级管理委员会成员:监督员:班级目标：创建一个品学兼优的班级。班训：我们是十里中学八年级1班的学生，勤思好学是我们争取课堂展示小明星的基础；文明礼貌是我们争取先进个人的前提；团结友爱是我们创建和谐班级的基石。我们相信：课堂是我们展示的舞台，同学是我们学习的榜样，通过我们共同的努力，一定能打造一个品学兼优的八年级1班。各机构负责人职能：一、规定最高机构的职能：正副主席，秘书长负责统管全面工作，协调各方向工作，各自治管理小组及其成

2、员具体落实工作。1.规定主席（班长）的职能（1）班长要有严格的时间观念，按时到校做好表帅。（2）班长每天早上到校后先点名，将没到校的学生名单在班主任进行“晨讲”之前上报给班主任。（3）督促小组长给组员分配晨读学习任务。（4）监督小组长管理好该组员在早自习前、课前、中午自习前、晚自习前的秩序。2.规定副主席（副班长）的职能（1）协助班长搞好本班的所有事务，并督促所有学生。（2）班长不在时，必须履行班长职责，管理好本班。（3）每天放学后，班长、副班长、文体委员组织所有学生迅速排好队，由班委将当天的情况总结安排完后，一起喧读班训后离开学校。（4）班长或副班长一天总结当天班上发生的事并

3、上报班主任。3.规定秘书长（生活委员）的职能（1）每天按照班内规定的时间提前到校，督促值日生做好当天值日工作。（2）每天每节课课间在班上巡查，如发现个人区域有杂物，该同学纳入当天值日生。（3）生活委员必须随时检查卫生，如果哪儿打扫不干净就赶快让当天所承包该区域的值日生处理。4.规定组长的职能（1）组长每天早上来早后提醒每个同学读书，若不读书的让他（她）拿着这个自习该背的书站到教室外去读。（2）每天早上要求每个同学写会一些单词，由组员的监督人叫完，组长和副组长亲自检查组员写的单词，写错的让组员改正并写会后再进教室。（3）组长每天检查组员的作业、练习册、预习本、纠错本和学案的完成情

4、况并及时给相关科目的科代表反映，由科代表统计并上报任课老师。（4）组长在组员问问题时，必须认真指教，每天把本组的问题上报到班主任处。5.规定副组长的职能（1）协助组长搞好本组内的事务，并监督其他组。（2）组长不在时，必须履行组长职责，管理好本组。（3）组长和副组长还应做到每天2讲，早上来后讲2分钟；中午来后讲5分钟。讲什么？第一，做到组员桌椅下边无纸屑，无塑料袋等垃圾。第二，做到上课纪律有序，讨论问题不喧哗、不吵闹等。第三，清查组内的出勤以及组内当天发生的事情。（4）组长、副组长一天必须写25个单词并相互监督，不能说脏话、不能带头吵闹、更不能用过激的方法管理组员。       

5、  二、规定各小组自治委员会的机构职能1.安全自治管理组长：主要只能负责对教室、本班地段、宿舍安全隐患的报告，对行为习惯、学生活动存在安全隐患的进行制止、记录和上报。2.行为习惯自治管理组长：主要职能负责配合学校、班主任班委做好思想宣传工作。对本班学生言行举止，行为习惯，仪容仪表的管理和督查。每天，每周统计并登记本班的班风班纪情况，并向秘书长汇报，秘书长统计整理向班主任汇报。3.学习自治管理组长：主要职能配合学委员负责学习方面的工作，督促学生进教室后的早读、做作业，作业的收交、统计，并及时向老师反映情况。统计好各次测验和考试的成绩，对优胜的小组进行奖励。4.纪律自治管理组长：主

6、要职能是配合班委做好道德监督培养工作。监督本班上课前、上课无教师、自习课上、各种集会时、宿舍内学生的纪律。5.文体自治管理组长：主要工作职能是文体方面：（1）文体自治管理组长负责文艺节目的编排，各项宣传工作，墙报、美化教室等布置，小组内组员的组织工作。（2）体育委员负责集会、体育课整队，组织班际和班内比赛等活动。6.卫生自治管理组长：主要协助生活委员布置本小组工作，安排组员的劳动任务，检查劳动实况，教室财产安全等。三、规定班上学生的义务1.所有学生必须牢记八年级（1）班的班训。2.在校期间必须穿校服，不准穿奇装异服，男生不留长发，女生不配戴手饰、不烫发、不染发，若发现不听者班上

7、自行处理。3.所有学生必须服从班长、组长的领导，若与班长、组长顶嘴，先写1000字说明检查再让班委及小组长组成的协调委员会进行解决，若解决不了的，加写2000字说明检查后由班长上报给班主任。4.所有学生必须每天按到校，做到不迟到、不早退、不无故旷课。若迟到一次，罚当天早自习在教室外面晨读；若迟二次，罚早自习在外面晨读外，当天上课必须站着听；若迟到三次，罚写1500字说明检查。若早退或无故旷课罚写2000字说明检查。5.所有学生不准在课间在校园、教室或楼道追逐打闹、高声喧哗、说脏话。如若发现一