华东政法大学学科建设管理办法.doc

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1、华东政法大学学科建设管理办法第一章总则第一条为进一步规范和加强我校学科的建设与管理，充分发挥学科建设的龙头作用，结合我校实际情况，制定本办法。第二条学科建设坚持一流的发展导向。学科建设以队伍建设为重点，人才培养为核心，科学研究为支撑，贯彻卓越学科优先发展、特色学科重点发展、支撑学科同步发展、培育学科跟踪发展的规划原则。学校学科建设以构建法科一流、多科融合、特色凸显、创新发展的学科格局为目标，积极助力法治战略实施与社会文明发展。第三条学校围绕队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务、文化传承与创新、国际合作与交

2、流等开展学科建设。学院围绕本院发展规划，加强师资队伍建设，立足人才培养、科学研究、社会服务等重点领域开展学科建设。第四条学科建设应当强化队伍建设，围绕学科研究方向构建学历、学缘、年龄、职称结构合理的学科人才梯队，科学引进、努力培养与合理使用有学术发展潜力的学科带头人和学术骨干。学科建设事业要强化科学研究，根据学科现状和比较优势，紧密结合重大实践需求，确定和凝炼学科研究方向，培育和产出高质量成果；积极申报并按期完成各级各类科研项目，尤其是国家级项目和省部级项目；建设有竞争优势和重要影响的契合本学科方向的研究机

3、构。学科建设要以人才培养为重要内容并促进人才培养事业。积极开展本科和研究生教育和教学改革，着力开展本科生和研究生创新能力教育，承担本科生和研究生及高层次学术骨干的培养任务。学校开展学科建设体现社会服务功能。主动对接国家重大战略需求和地方经济社会发展实践需要，与中央和地方党政机关积极开展合作，提供高质量的决策咨询成果。学科建设要加强国际合作与交流并将其作为学科发展的重要途径。加强与世界著名大学和学术机构的合作，举办重要的国际学术会议，开展多种形式的国际人才联合培养、学术交流与合作等，积极融合与融入国际学术与文

4、化舞台。第五条本办法所称的学科包含目录内学科与目录外学科。第六条目录内学科是指根据国家教育行政部门发布的学科目录确定的学科。主要包括以下学科类型：（一）《学位授予和人才培养学科目录》（2011）明确的一级学科并纳入学校专门建设的学科；（二）《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》（1997年）中确定的二级学科。虽未获得学术学位授权但已获得专业学位授权的相关学科，可以参照学科性质确定一级学科。尚未获得博士、硕士学位授权但其学位授权点培育已纳入学校事业发展规划建设的一级学科。第七条目录外学科是指学校经

5、批准自主设立的国家教育行政部门发布的学科目录以外的二级学科。自主设置开展研究生培养的目录外二级学科除特别设置单列的以外不单独纳入学科管理目录单元。第八条尚未设置学科且未列入培育序列的专业，可以根据专业发展需要开展有利于学校事业发展的学科建设相关工作。学校鼓励学院与学科针对社会需求与学术发展凝练特色领域开展建设工作。第二章学科建设管理体制第九条学校党委、校长领导学校学科建设事业。学校学科建设工作实施一级、二级管理相结合的模式。校学术委员会组织、协调并支持学科建设事业。学校学科建设工作管理部门、相关职能部门及学

6、院依据职责开展学科管理和服务。第十条学科建设工作应当以学校发展规划为指引，符合学校规划导向。学科建设工作应当编制相应规划，遵照规划实施。第十一条学校学科建设办公室是学科建设工作管理部门。学科建设办公室接受校学术委员会的业务指导。学科建设办公室的主要职责为：1、拟定和组织实施学校学科建设规划；2、拟定学校学科建设与管理的规章制度；3、会同相关职能部门做好学校学科建设领域重大专项工作的统筹、协调、服务和管理，负责省部级以上重点学科管理工作；4.指导、协助学院制定学院学科建设工作规划;5、组织开展和参与校内外的学

7、科评估；6、会同相关职能部门共同管理、监督学科建设经费的使用；7、负责学科建设工作的总结、统计与信息收集；8、会同有关部门开展学科建设的信息化建设；9、其他应当由学校层面实施的学科建设管理和服务工作。第十二条学校相关职能部门结合学科建设工作具体领域分工履职：1、学校科研管理部门承担学科建设科学研究领域的相关管理和服务职能；2、学校研究生教育管理部门承担学科建设人才培养领域的相关管理和服务职能；3、学校人事管理部门承担学科建设队伍建设领域的相关管理和服务职能；4、学校根据学科建设需求安排专门部门承担学科建设其

8、他领域的相关管理和服务职能。第十三条学院是学科建设的责任主体。除特殊情况外，一级学科、二级学科建制隶属于学院。规模较大的一级学科由学校统筹组织建设，其所属二级学科由相关学院建设与管理。学院应当根据学校学科建设的整体规划结合本学院相关规划开展学科建设。两个以上学院就同一学科都有建设任务的，应当确定一个学院统筹相关工作。承担统筹职责的学院根据实际情况发挥学科建设的组织协调作用。学院按照相应权限对本学院学科建设工作实施