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时间:2020-09-02
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1、动植物简笔画教案活动目的:1:培养学生观察领悟能力2:开发学生兴趣,增强动脑动手的能力3;通过色彩搭配培养积极向上的人生态度和度生活的热爱活动步骤:一:植物画法1、植物的基本特征2、概括与归纳3、夸张与变形二:动物画法1、用基本线概括动物的形体2、找出画动物的基本规律3、表现动物特征4、动物个性、情绪的表达5、动物动态画法同类或类似物体的形象差异,一般主要体现在局部细节上。如马与驴、羊与鹿、猪与象、鹅与鸭等类似动物,整体结构无大异样,主要区别在于耳、颈,头、尾等细节的大小、粗细与长短的不同,写生时要注意发现并强化差别,以突出各自的个性特点。物体
2、的细节特点表现不一,有的明显,有的不大明显,写生应通过比较,同中求异,并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。如画不同的树,在树冠和枝干相似的情况下,可突出树叶或花、果的不同特点。画人物,既可通过五官须发表现年龄和性别特点,也可利用“穿衣戴帽”表现民族和职业特点,还可借助于头、躯干和上下肢的基本形及其比例的变化表现高矮胖瘦的个性特点。
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