七下知识点复习.doc

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1、初一下学期政治科期考总复习基础知识点归纳（牢背基础知识，为考试打下牢固的基础）第一单元共同的责任一．填空1.人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并希望得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫（归属感）。2.（学校和班级）是我们学习知识、发展能力的最佳场所。3．小团体主义就是（扩大了的个人主义）。其特点是当小团体主义和大集体利益发生矛盾时，首先考虑（个人和小团体利益）。4．是一个集体成功的重要保障。（团队精神）5．是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。（承担应有的责任）6．坚持集体主义，

2、必须反对两个主义：和。（个人主义和小团体主义）7．由许多人集合起来的，有组织、有共同目标和行为规范的团体叫。（集体）二．问答1．为什么说班级和学校是我们成长的园地？（作用）答：（1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所（2）是我们陶冶情操、培育品格的环境（3）是我们培养兴趣和发展特长的园地2．个人与集体有什么相互关系？答：（1）个人与集体是相互依存的。一方面个人生活在一定的集体中，离不开集体。（2）10另一方面，集体由个人组成。我们个人与班级、学校的关系就象一滴水与大海的关系一样。3．怎样正确处理个人利益与集体利益

3、之间的关系？答：（1）当个人利益与集体发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益，这就是集体主义，从长远来看，提倡集体主义是对个人利益的最大保护。（2）坚持集体主义并不意味着只顾个人利益。正当、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。4．个人主义的表现及其危害是什么？答：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主的表现。个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。5．怎样做到真正的团结？答：（1）对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺

4、点（2）对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。6．怎样竞争才能实现双赢？答：（1）敢于竞争意味着对自己有信心；真正的竞争是在承认别人的长处，为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步（2）如果用不正当的手段进行竞争，最终结果有可能是两败俱伤。7．承担责任会付出哪些代价？答：（1）花费更多的时间（2）付出更多的精力（3）牺牲个人的业余生活（4）会耽误学习。8．承担责任有什么好处？答：（1）承担责任，不仅有利于集体，更有利于个人的发展（2）锻炼了个人的意志品质（3）培养了作为社会公

5、民的责任感（4）提高了个人处理事务的能力。9．作为班集体的一员，我们应该怎样为集体作贡献？10（能做哪些力所能及的事）答：（1）树立“班兴我荣，班衰我耻”的观念（2）遵守校规校纪，努力学习（3）积极参加集体的各项活动，为班级争光（4）与同学友好相处，关心互助（5）努力完成集体分配给的各项任务。第二单元缤纷情感一．填空1．情者的基本类型有四种。（喜、怒、哀、惧）2．复合情绪例如。（惊喜、惊怒、亦喜亦悲、悲愤交加、百感交集）3.是情感发展的关键时期。（少年时期）4.情绪分为：。（正常情绪和不正常情绪；积极情绪和消级情绪）二

6、.问答1.少年的情绪有什么特点？答：(1)比较敏感，但不稳定(2)比较强烈，但相对脆弱(3)变化迅速，但不持久(4)容易冲动，缺乏理智控制。2.不同的情绪会对人产生哪些不同的影响？答：(1)调节不正常的、消极的情绪,保持和培养积极的情绪不仅有利于我们的身心健康，也对我们的学习、工作和生活有积极作用（2）反之，不正常的、消极的或不良的情绪则影响我们的身心健康，妨害我们的学习、工作和生活。3．调节情绪的方法有哪些？答：认知调节法；理智控制法；合理宣泄法；心理放松法；行为调节法；理性升华法。4．面对同样的情况为什么不同的人会

7、有不同的情绪？10答：面对同样的问题，从不同的角度去看，可以产生不同的态度和想法。以不同的态度或想法看问题，就会有不同心情。经过理智的思考和分析，从多个角度看问题，我们的心情就会发生积极的变化。5．培养丰富的、健康的、高尚的情感有什么意义？答：（1）培养丰富的、健康的、高尚的情感，有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪。（2）、情感是道德的基石。培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。6．怎样培育高尚的情感？答：感受理智；体验道德；欣赏美好。7．请谈谈你对爱国情感的认识。答：爱国情感是

8、对祖国的深厚情感，是一种崇高的的道德情感。爱国情感是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积级的情感，是我们积级向上的强大动力。第三单元无序与有序一．填空1．“没有规矩，不成方圆”说明：（遵守规则）是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。2．关于可以和不可以做什么，应该和不应该做什么，可以和应该怎么做，不可以和不应