七下知识点复习12-13课.doc

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1、七年级（下）思想品德第五单元复习要点（12—13课）第十二课我们生活的地方1、社区的含义：指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。社区是我们休息、娱乐、交往和生活的场所，为我们创设了学习、锻炼、成长和发展的环境。社区的特征　（１）一定的地域范围；（２）一定数量的人口；（3）一定的社会关系；（4）一定特色的文化传统，生活方式和价值观念；（5）专门的管理机构；(6)一定的生活和生产设施；2、社区的类型：我国最基本的社区类型有农村社区和城市社区两类。此外，还有兼具农村、城市两类社区特点的城镇社区。（详细分类见P96）3、感受社区：了解与关心；感受与体验；态度与愿望。4、邻里关系：是社

2、区中主要的人际关系。5、最有效的防盗系统：邻里的关照。6、邻里交往的原则：邻里之间不仅要和睦相处，而且要互相关心、互相帮助。这种关系可使我们感到和谐、温暖。在邻里交往中，需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。如：尊重别人的隐私，不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事；不干扰别人的生活；尊重他人的个性和生活方式。7、关心社区、感受社区，是我们的社区意识和公民意识开始觉醒的表现，是我们逐步走向社会、不断成熟的标志。8、社区考察：⑴实现了解社区、为社区发展做贡献的愿望的最好方法之一是对社区进行实际的考察和研究。9、社区考察的程序：①分组与选题（即组织考察小组，确定考察问题）→②方案与实施（即制定考

3、察方案，实施考察活动）→③分析与交流（即撰写考察报告、交流考察结果）9、制定考察方案、选择考察方法：（1）实地观察法；（2）访问调查法（注意事项：提前预约、准时赴约、不过分打扰他人、尊重他人的隐私权、礼貌待人）；（3）问卷调查法；（4）文献调查法10、考察报告的内容一般包括——2考察报告的题目、考察的目的、考察的主要方法和过程、考察内容、考察结果分析、结论和建议。　　11、交流考察结果的方法之一是——举行报告会。第十三课在社区中生活1、什么是权利与义务？⑴权利：依法行使的权利和享受的利益。⑵义务：法律规定的、道德规范等要求应尽的责任。2、参与社区生活必备的素质：正确认识和行使我们的权利，尊

4、重他人的权利，履行自己的额义务，学会正确处理权利与义务的关系，是我们参与社区生活必备的素质。3、营造祥和安宁的社区生活环境：在社区生活中，人们既有共同的利益，也有不同的利益，有时甚至发生利益冲突。只有妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系，才能化解矛盾、解决问题，营造祥和安宁的社区生活环境。4、社区规则：制定社区规则目的是为了规范社区成员的行为，以营造良好的社区生活环境。社区是我们的家，我们在社区生活，就应该遵守社区规则，按照规则做事，这是每个社区成员应尽的义务。5、参与社区事物、服务社区的方式和机构（详见P113-P114）6、关心和参与社

5、区生活，服务社区、建设社区，是社区成员的义务和责任2