市场调研与预测-学习指南.docx

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1、市场调研与预测-学习指南一、单项选择题1、()是指应用各种科学的调查方法,搜集、整理、分析市场资料,对市场的状况进行反映或描述,以认识市场发展变化规律的过程。A.市场调研B.市场预测C.市场分析D.市场考察2、营销战略策划与营销战术策划之间的关系可以概括为:STP+4P+G,其中S是指()A.细分B.确定目标市场C.定位D.关系3、()是由于前一次测量使被试对试验中自变量的变化更加敏感而导致的误差。A.反应误差B.相互作用误差C.选择误差D.流失误差4、()是调查者在提出问题的同时,还将问题的一

2、切可能答案或几种主要可能答案全部列出,由被调查者从中选出一个或多个答案作为自己的回答,而不做答案以外的回答。A.指导性问题B.封闭式问题C.开放式问题D.实质性问题5、普查和抽样调查是按照()来分类的。A.获得数据的准确性B.是否覆盖所有的调查对象C.是否存在误差D.样本容量的大小6、()是对数据进行校对和筛选的过程A.分类B.校编C.编号D.录入7、下列()表示数据的离散程度。A.中位数B.平均数C.标准差D.众数8、因子分析的目的是(),用少量的概括性指标来反映包含在许多测量项目中的信息。A

3、.收集数据B.简化数据C.概括数据D.归类数据9、短期市场预测一般是指()的预测。A.一周以内B.一旬以内C.一年以内D.一年以上,五年以下10、拟订消费者需求调查与预测这类报告的标题要()A.对产品某个方面有所重点B.通常采用直接叙述的方式C.要突出重点D.突出环境因素11、决策程序中的第一步程序为()A.决策选择B.决策执行C.决策分析D.决策判断12、()是指对所研究的市场现象的客观实际情况,搜集、整理、分析其资料,反映现象的表现。A.探索性调查B.描述性调查C.经常性调查D.一次性调查1

4、3、()可以用来测量二个以上自变量的影响。A.完全随机设计B.随机区组设计C.拉丁方格设计D.因子设计14、所谓问题答案设计中的()是指同一问题的若干个答案之间关系是相互排斥的,不能有重叠、交叉、包含等情况。A.顺序性原则B.连贯性原则C.时效性原则D.互斥性原则15、()是将调查总体按一定的标准分为若干群,然后在其中随机抽取部分群体单位进行调查的方法。A.分层随机抽样B.多阶段随机抽样C.整群随机抽样D.配额抽样16、()是指在分类的基础上有数字代表类别。A.分类B.校编C.编号D.录入17、

5、()是顺序量表数据中处于75%位置上的数值与处于25%位置上的数值之差。A.中位数B.四分位差C.频率D.众数18、()一般用于检验两组或两组以上调查对象在某一变量均值上的差异。A.方差分析B.简单回归分析C.简单相关分析D.因子分析19、时间序列预测法属于()。A.定性市场预测B.定量市场预测C.单项商品预测D.商品总量预测20、()是用线条将一组数据点连接起来而形成的一种事物跨时期变化的图形。A.饼形图B.柱形图C.线形图D.方形图21、从企业角度看,()是企业针对市场而从事的各种活动。A.

6、市场调研B.预测C.管理D.营销22、定性研究一般采用()来分析A.推理法B.演绎法C.归纳法D.想象法23、()是为了其他的目的而被开发出来并可以被在研项目使用的数据或资料。A.二手数据B.一手数据C.观察数据D.实验数据24、完全随机设计的一个重要特色是()A.数据容易得到B.花费少C.设计结果真实D.每个组的试验单位都按随机原则确定25、()要求应答者根据某个标准或某种特性为问题中的事物排列顺序。A.李克特量表B.项目评比量表C.等级量表D.配对比较量表26、当样本容量足够大时,平均值和百

7、分比的抽样分布都为一()A.随机分布B.卡方分布C.F分布D.正态分布27、下列不属于判断性分析的是()。A.区间估计B.Z检验C.卡方检验D.离散程度28、()是进行市场预测的首要问题。A.调查、收集、整理资料B.确定市场预测的目的C.对资料进行分析D.检验预测成果29、实际上,Z检验是()的一个部分,专门用于抽样分布为正态分布的情况。A.t检验B.卡方分布C.F检验D.K-S检验30、()就是指试验者通过改变一个或几个变量的方式(称为处理),测量它们对另一个或几个变量的影响。A.自变量B.因

8、变量C.试验D.抽样二、多项选择题1、定量研究的手段包括()A.数字计算B.描述分析C.图像D.统计分析2、下列属于信度检验的有()A.复测信度B.子样本信度C.内部一致性信度D.交叉信度3、招募者需要()A根据数据收集方式编写工作说明书B.确定调查员应该具备的素质或特点C.选择具备这些素质或特点的人作为调查员D.自己进行各项工作的实施4、定性预测法可以分为()。A.个人直观判断法B.集体经验判断法C.简易平均法D.专家判断法5、常用的因果关系分析预测法有()。A.回归分析预测法B.基数迭加法C

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