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时间:2020-09-01
《一元一次不等式组特殊解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级数学学案课题一元一次不等式组主备人课时时间学习目标能够利用有关知识解决方程(组)与不等式组综合应用问题。重点解题思路难点同重点导学过程师生活动一.复习引入1.已知x>a的解集为x>1,则a= _________ 2.若关于x的不等式x﹣a>2的解集是x>1,则a2010= _________ .二.自主探究例1.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,求m和n的值.反馈练习1.若不等式组的解集为1<x<3,则a+b= _________ .X-a≥b2.已知关于x的不等式组2x-a<2b+1的解集为3≤x<5,求的值.例2.已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>
2、0,求实数a的取值范围.反馈练习1.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围。x-2y=m2.已知关于x、y的方程组的解满足不等式组2x+3y=2m+43x+y≤0求满足条件的m的整数值。X+5y>0
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