《狼》的预习内容.doc

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1、1.为下列汉字注音。 缀(zhuì)  窘(jiǒng)   苫(shàn)   弛(chí)   眈(dān)   黠(xiá)   瞑(míng)   暇(xiá) 隧(suì)   尻(kāo)     寐(mâi)少  (shǎo)时 2.作者蒲松龄(1640~1715),清文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉,世称聊斋先生,山东淄川(今淄博)人。早岁即有闻名,深为施闰章、王士禛所重。19岁应童子试,以县、府、道三考皆第一而闻名籍里。补博士弟子员。后屡应省试,皆落第,年七十一岁始成贡生。为生活所迫他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请,为其做幕宾数年之外,主要是在本县西铺村毕际友家做塾师

2、,舌耕笔耘,几近40年,直至70岁才撤帐归来。 蒲松龄一生怀才不遇,家境贫困。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活使他能够接触底层人民生活,并加深了对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解,为文学创作奠定了基础。 3.作品链接 《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”;郭沫若为蒲氏故居题联,赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入

3、骨三分”。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)整体感知 1.读准节奏:朗读时注意下列语句的停顿。 一狼/得骨止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼之并驱如故。 少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。 2.读懂文意,掌握下面加点的文言字词。▲重点实词 (1)缀.行甚远:连接,这里是紧跟的意思。 (2)两狼之并.驱如故.:一起;旧,原来。 (3)屠大窘.:困窘,处境危急。 (4)弛.担持刀:放松,这里指卸下。 (5)苫蔽..成丘:覆盖、遮蔽。 (6)眈眈..相向:注视的样子。 (7)意.暇甚:这里指神情、态度悠闲。 (8)屠暴

4、.起:突然。 (9)狼亦黠.矣:狡猾。 (10)顷刻..:一会儿。 (11)止增笑耳.:罢了。 ▲通假字 止有剩骨:“止”通“只”。 ▲一词多义 (1)敌恐前后受其敌.:攻击 盖以诱敌.:敌人 (2)止 后狼止.而前狼又至:停止 止.增笑耳:通“只”,只是 (3)意 意.暇甚:神情 意.将遂入以攻其后也:想要 (3)其 积薪其.中:代词“它”,指麦场 其.一犬坐于前:其中 (4)之 久之.:无义 亦毙之.:代词,指它 (5)前 狼不敢前.:上前 其一犬坐于前.:前面 (6)乃 屠乃.奔倚其下:就 乃.悟前狼假寐:才 (7)以 投以.骨:把 以.刀劈狼首:用1.你觉得文中哪个字最能反映狼的

5、本性?除了这一本性外,还有哪些特点?请从文中找出相应的依据。 【交流点拨】“黠”,表现在: A.久之,目似瞑,意暇甚。 B.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 除此之外,还有“贪”和“凶”,表现在: a.缀行甚远、仍从——→贪 b.后狼止而前狼又至——→贪 c.两狼之并驱如故——→贪 d.眈眈相向——→凶 2.屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢?从中可看出屠夫具有怎样的品质?【交流点拨】 A.屠乃奔倚其下,弛担持刀。 B.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 C.屠自后断其股,亦毙之。 D.方欲行,转视积薪后。 E.乃悟前狼 ABC表现了屠夫的勇;DE表现了屠夫的智。屠夫是一个智勇双全的人。 3.本

6、文从整体倾向看,主要写的是人呢,还是狼? 【交流点拨】(1)标题。以“狼”为题,体现出作者的着眼点。(2)行文。通过屠夫的种种情态变化来反映狼的贪婪、凶诈。每段描写均落在狼上。(3)结尾。作者直接评论“狼性”及其结局,表明落脚点是在“狼”。由此可知,屠夫在文中的出现,是作为表现“狼”的对立面,其用意并不仅仅在赞扬屠夫的机智勇敢,更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈,在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”这一中心的。 4.课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗? 【交流点拨】运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事

7、本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨,文中写到的这两只狼能施展诡计,前后夹击,显得贪婪、阴险、狡诈。尽管如此,最终还是毙命于屠户刀下,因此作者的议论告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,总归是会被识破、被歼灭的。故事虽然短小,但其中蕴含的哲理发人深省。 5.从故事中,你得到怎样的启示? 【交流点拨】 ①一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡。 ②人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够

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