教研工作计划.doc

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1、教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划教研工作计划篇1　　指点思想：以县局教研计划为指点，以办人民满意的学校为目标，在规范的基础上求特点、求发展，立足实际布局谋篇，突出教师队伍建设和学生特长培养，多快好省，真抓实干，提升学校整体办学水平。　　（1）常规教学精细化　　课堂教学求实效，全部任课教师要建立效力意识，通过深钻教材、研究学生、改革方法、优化备课，切实提高40分钟的教学效力。教师上完1节课要反思：“这节课学生学到了甚么？”学校将采取推门进听课等情势加大对课堂教

2、学的督查力度。　　从本学期起，学校设晨读，主要用于加强英语口语训练和语文朗诵背诵训练。　　结合县主题活动的精神，本学期语文教学，低年级重点强化朗诵背诵和写字训练，中高年级加强作文训练和朗诵背诵训练；数学教学要重点加强学生口算和估算的能力培养；英语教学重点加强口语会话的练习。任课教师要注意进程的留踪和资料的积累，本学期学校还将展开有针对性的评比比赛活动。　　（2）教科研工作求深化　　我校承当了省xx计划课题《信息技术与小学语文有效整合的实验研究》，课题组教师要在上学期的基础上继续进行研究，以保证教科研工作的连续性和周期性。课题组成员每个月上1节研讨课，两个月

3、最少写1份高质量的反思或随笔，重视资料的积累和整理，为明年结题做好准备。　　全面展开校本教研工作，每位任课教师要破除教科研的神秘感，以解决教学中存在的1些具体问题为动身点展开小课题研究，带着思考弄教学，切实解决教育教学中的实际问题，将解决这些问题进程中的所思所得留踪并加以整理，构成随笔或反思。　　从本学期起，青年教师展开随笔交换活动。　　（3）校本课程和综合实践活动求突破　　按县局要求，本学期我校继续按年级开发校本课程并展开综合实践活动，依照县局“全员培训、深入研究、培养典型、全面推动”的指点思想，修订完善我校的综合实践活动实行方案，将校本课程与综合实践活

4、动进1步深化。综合实践活动触及每位教师，要按学校综合实践活动实行方案有组织地展开各具特点的实践活动，并注意进程资料的留踪和整理，力求有所突破，构成我校的特点。　　（4）现代化教学求实效　　本学期要通过系列培训和讲座，提高教师媒体辅助教学的技能。每周定时组织观看空中课堂。在平常教学中，要做到常规、电教、现代媒体并举，突出实用，务求实效。本学期要继续展开“大轮课”活动，中青年教师最少讲1节微机辅助教学展现课。　　（5）加强教学质量的检测　　本学期学校将对部份学科进行抽测，并举行语文、数学、英语3科的比赛，评出个人奖和优越班级。学校也将据此分析各年级各学科的教学

5、现状，发现问题，尽早解决。　　教研工作计划篇2　　1、指点思想　　结合市教科研工作指点思想，积极引导教师强化教科研创效益的意识，建立向教科研要质量的观念；严格履行市教科研部的工作计划，努力提高教研能力与水平，以“服务、研究、指点、管理”为主旨，认真做好“为教育行政决策服务、为学校教学发展服务、为教师专业成长服务”3个服务，有效推动课堂教学改革，增进学校内涵发展。　　2、工作思路：　　1、全面整理学校各级课题，进1步完善学校课题库，对学校历年课题进行分类分级存档，做好课题管理的规范化。　　2、根据教科所工作安排，做好20xx年省、市级教研课题立项的申请工作，

6、积极动员学校各位教师参与到课题的研究、撰写中来，为整体提升学校的科研水平、教师本身的科研能力搭建要平台。　　3、加强教育科研计划课题的常规管理工作。加强对课题申报、开题、实行、结题、评奖、成果推行的全程管理与指点，与课题负责老师1起探讨课题实行情况，组织课题交换，约请专家进行重点指点，全面提高课题研究质量。　　4、展开教师读书活动。做好教师论文和心得撰写的指点工作。争取cN级的论文数量有增加，质量有提高。　　3、工作重点：　　1、展开20xx年省、市级教研课题的立项申报工作。　　2、为提高教师的课堂教学效力，更好地为学生服务，鼓励教师针对本身教学，进行不断

7、剖析、改进，积极撰写教研案例和教学反思，参加市教学反思和教研案例评选。　　3、展开教师读书教育活动，对学期优秀读书心得进行评奖、论坛。　　4、对教师的教科研进行总结考评，记录到学年度教师考核成绩。　　4、各月具体安排　　2月　　1、制定教师读书活动方案，启动读书活动，读《教育最伟大的奇迹》　　2、参评市家庭教育论文、申报家庭教育课题　　3、对20xx年度学科论文进行整理、编印成册　　4、做好《诚意》报的宣扬工作　　3月　　1、继续进行教师读书活动，开始撰写读书心得　　2、做好20xx年立项课题的申报工作　　3、组织参加市第2届各学科教学反思评选活动　　4、

8、进1步完善校课题库，规范课题管理　　4月　　1、组织教师积极撰写杨