电流和电流表的使用教案.doc

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1、电流和电流表的使用学习目标与考点分析1.通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。2.学会正确使用电流表。3.通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。学习内容与过程<一>电流概念的建立有时在室内我们能看到窗外旗帜飘扬、树枝摇动，这些现象说明了什么？在室内我们虽然不能直接感受到风，但我们可以由观察到的旗帜飘扬、树枝摇动而知道风的存在.并且还可以由树枝摇动的剧烈程度而知道风的大小.（活动1）水轮机叶片纸模型、水、注射器……①怎样让水轮机转动起来？②能否让水轮机转动得快一些？（活动2）连接简单电路现象：小灯泡发光①小灯泡为什么会亮？②电流看不见

2、、摸不着，在刚才的实验中我们又是如何知道电流的存在的？③在实际生活中使用家用电器时，我们是怎样知道有电流通过这些家用电器的？总结：我们根据电流经过各种用电器所产生的结果（电流的效应）而知道电流的存在.电流的三大效应：热效应、磁效应、化学效应.④电路中的电流究竟是怎样形成的？让我们先来分析能够看得见的水流的形成.打开阀门，水向一个方向定向移动形成水流，水流经过水轮机使之转动.在自然界中存在着正、负两种电荷，导线有大量可以自由移动的电荷，当开关闭合电路形成通路后，电荷就会定向移动形成电流.⑤这样一种研究问题的方法叫做什么？（知道这种研究物理学的方法—类比

3、法）水流—电流、水轮机—小灯泡、水管—导线、阀门开关⑥水流有大有小，我们可以直接观察到水流的大小，电流是否也有大小？（活动3）探究电流的大小在活动2的简单电路中增加一节电池，观察小灯泡（同一个小灯泡）的亮度变化.小灯泡亮度的变化说明通过小灯泡的电流是不同的,说明电流也有大小.一、电流强度（简称电流）：表示电流的大小1．电流的符号I①如何比较电流的大小，首先要确定什么？（单位）2．电流的单位：国际单位制中的单位：安培（简称安）、符号A（介绍法国物理学家安培）②1A大约有多大？有些家用电器正常工作时通过它们的电流比较小，所以人们又规定了比安培小的单位.其

4、它单位：毫安(mA)、微安(μA)单位换算：1A=103mA1mA=103(μA)(1mA=10-3A1μA=10-6A)③了解身边一些常用的家用电器的正常工作电流.电子手表：1.5～2μA电子计算器：约150μA荧光灯：约150mA移动电话：待机电流为15～50mA，开机电流为60～300mA，发射电流为200～400mA电冰箱：约1A微波炉：2.8～4.1A电饭锅：3.2～4.5A柜式空调：约10A高压输电：约200A闪电：2×104～2×105A二、电流表：测量电流大小的仪表（电路符号：）①观察电流表，你能得到哪些信息？②在使用电流表前，首先应

5、该观察哪些内容？1．读数方法：先由量程确定分度值，再从指针位置读出数值.③怎样用电流表测量电路中的电流大小？需解决的问题：指针是否指零、怎样接入电路、如何选用三个接线柱、怎样选用合适的量程…2．使用方法：(1)电流表串联在电路中(2)必须使电流从正接线柱流进，负接线柱流出.(3)决不允许把电流表直接接在电源两极上.(4)被测电流不能超过电流表的量程.（活动3）探究串联电路中电流的关系1．断开开关，连接如图所示的电路，猜一猜，闭合开关后，通过a、b、c三点的电流Ia、Ib、Ic间有什么关系?2．用电流表分别测出电路中a、b、c三点的电流，将测量结果填入

6、表格中.3．换上不同的灯泡，再次测量出a、b、c三点的电流，将测量结果填入表格中.Ia/AIb/AIc/A12三、串联电路电流的特点：串联电路中的电流处处相等Ia=Ib=Ic（活动4）探究并联电路中电流的关系1．断开开关，连接如图所示的电路，猜一猜，闭合开关后，通过a、b、c三点的电流Ia、Ib、Ic间有什么关系?2．用电流表分别测出电路中a、b、c三点的电流，将测量结果填入表格中.3．换上不同的灯泡，再次测量出a、b、c三点的电流，将测量结果填入表格中.Ia/AIb/AIc/A12四、并联电路电流的特点：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和Ia=

7、Ib+Ic