高考化学“-”限时训练⒀.docx

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1、2013年高考化学“7+3+1”限时训练⒀班级:姓名:学号:7.下列表示正确的是()A.锗的元素符号:GaB.硫离子的结构示意图:C.甲酸的电离方程式:D.甲烷分子的比例模型:8.下列有机物没有同分异构体的是()A.C4H10B.C2H5C1C.C2H4O2D.C6H12O69.甲基丙烯酸甲酯是有机玻璃高分子的单体,世界年产量超过100万吨,制取该单体的反应为CH3C=CH+CO+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3下列有关说法正确的是()A.上述反应为加成反应B.上述反应为取代反应C.有机玻璃的分子式是C5H5O2D.有机玻璃高分子单体在强碱性环境中因发生氧化反应而不能稳定存在10.

2、能正确表示下列反应的离子方程式是()A.用碘化钾淀粉溶液检验亚硝酸钠中NO2—的存在:NO2—+I—+2H+=NO↑+I2+H2OB.氯气溶于水:C12+H2O=C1O—+C1—+2H+C.钢铁发生吸氧腐蚀的负极反应:Fe—3e—=Fe3+D.标准状况下11.2LCO2通入500mLmol/L的NaOH溶液:CO2+OH—=HCO311.把100mL含有硫酸钾和明矾[KA1(SO4)2·12H2O]的混合溶液分成两等份,一份加入含烧碱的溶液,生成的沉淀恰好完全溶解;另一份加入含的溶液,恰好使SO42—完全沉淀,则该混合溶液中钾离子浓度为()A.LB.LC.LD.L12.下列表述正确的是()A

3、.H2(g)+C12(g)=2HC1(g)△H=—mol,1molH2与1molC12的能量之和小于2molHC1的能量B.燃烧ag乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量bkJ,则乙炔燃烧的热化学方程式为2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H=—4bkJC.已知C(s)+O2(g)=CO(g)△H1;C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H2则△H1>△H2D.已知CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=—41kJ/mol则CO(g)+H2O(g)=CO(g)+H2O(g)△H=+41kJ/mol13.下列叙述不正确的是()A.25

4、℃时,某物质的溶液pH<7,则该物质不一定是酸的溶液B.25℃时,Ksp[Mg(OH)2]=×10-11,Ksp[Fe(OH)3]=×10-36,往Mg(OH)2的悬浊溶液中滴加L的FeC13溶液,有红褐色物质生成C.已知H2A=H++HA—,L的NaHA溶液pH=3,则溶液中c(Na+)=c(H2A)+c(A2—)+c(HA—)D.右图是室温下氢氧化钠溶液滴定盐酸过程中pH的变化,P点为反应终点,P点时26.(14分)已知,中学化学常见的一些物质有如下图转化关系(转化关系中的某些产物已略去)。其中,物质A、D、G是单质,D的单质在黄绿色气体中燃烧生成的产物溶于水得到E,黑色物质C有磁性是某

5、金属矿物的主要成份,F是混合物,H是极易溶于水的碱性气体。回答下列问题:(1)反应①的化学方程式是。(3)制备1的胶体的具体方法是;用化学方程式表示该方法的原理。(3)用反应②中某种气体的有关物理量来说明该反应已达到平衡状态。(4)在一定温度和有催化剂存在的条件下,将G和放入500mL密闭容器中,经过20min达到平衡,平衡后H的浓度为L,则用G表示20min内的平均反应速率为,该温度下此反应的平衡常数K=。如果保持温度和体积不变,再向容器中同时充入和,平衡(选填“正向移动”、“逆向移动”或“不移动”)。27.(15分)查阅资料得知:Na和CO2反应,产物可能有Na2CO3、Na2O、C、C

6、O。又知CO通入PdCl2溶液中会有黑色沉淀Pd(钯)生成。有化学兴趣小组设计用下面装置(夹持装置已略去)进行“纳在CO2中燃烧”的实验,以探究这些产物是否存在。(1)简述装置A中长劲漏斗必须插入液面下的原因。写出装置A中发生反应的离子方程式。(2)依据上述实验装置进行实验,完成下表(3)写出装置E中发生反应的化学反应方程式。(4)用pH试纸测②所得溶液,试纸呈蓝色,有同学得出结论:Na与CO2反应一定产生Na3O。该结论是否严谨(选答“是”或“否”),简述理由。28.(14分)过氧化氢有广泛的用途。有“绿色氧化剂”美称。I.工业上用电解硫酸氢铵水溶液的方法制备过氧化氢,其流程如下:(1)根

7、据上述反应原理,写出电解硫酸氢铵溶液时阳极的电极反应方程式。(2)在以上流程图中,采用减压蒸馏的原因是。II.(1)保存过氧化氢试剂瓶上最适合贴上的标签是。(填序号)(2)H2O2可用于消除采矿业胶液中的氰化物,如KCN;KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑,生成物A的化学式是。(3)某同学做实验时,误把H2O2溶液当作酸与Fe2O3粉末混合,发现有大量气泡产生。[提出问题]MnO2可作为H2O2分解的催化

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