细胞的增殖 教案

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时间:2017-12-24

细胞的增殖    教案_第1页
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1、第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖提出疑问:1、老鼠与大象相应器官和组织的细胞大小差异如何?2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大?一、细胞不能无限增长的原因二、细胞增殖的三种方式:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三、观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂一、这节的有丝分裂过程及其其中需要注意的问题是教学重点和难点。从多细胞生物的产生来讲解细胞为何不能无限长大?引起学生思考。引出相对表面积的概念:表面积/体积,与物质交换速率的关系的理解:1、细胞和控制的范围有限2、比值问题(利用人的题中和心脏的关系来解释)二、细胞的增殖:真核生物三种,原核

2、生物二分裂(细菌,眼,草)1、有丝分裂①在讲有丝分裂之前,首先要说一下有丝分裂的结果,一定要产生两个完全相同的个体。(一分为二,首先要先复制)②说一下染色体和染色单体和DNA的数量关系。再说分裂周期:细胞分裂后又三种去向:1、继续分裂(红骨髓)2、暂时停止分裂(黄骨髓)3、细胞分化。有丝分裂:1、分裂间期:各种细胞器的复制都是发生在间期的,且分配时,不平均。2、分裂期:2、无丝分裂:三、观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂1、

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