代数式的运算-----初一数学.doc

代数式的运算-----初一数学.doc

ID:57646693

大小:173.50 KB

页数:7页

时间:2020-08-30

代数式的运算-----初一数学.doc_第1页
代数式的运算-----初一数学.doc_第2页
代数式的运算-----初一数学.doc_第3页
代数式的运算-----初一数学.doc_第4页
代数式的运算-----初一数学.doc_第5页
资源描述:

《代数式的运算-----初一数学.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【代数式运算基础知识】一、代数式的概念1、字母可以表示什么:(1)任意有理数;(2)公式、运算律、法则;(3)数学公式;(4)一些变化的规律;(5)具体问题中的数量关系。2、用字母表示数的意义:用字母表示数可以简明、扼要、准确地把数和数之间的关系表示出来,化特殊为一般,深刻地揭示数量之间的联系,为我们学习数学和应用数学带来方便。3、用字母表示数学公式:(1)加法、乘法的运算律如:a+b+c=_____________;(2)梯形的面积公式S=_____________;(3)长方形的周长公式L=_____________;(4)球的体积公式V=___________。

2、4、代数式的概念:代数式:用运算符号把______________________连接而成的式子叫做代数式。单独一个数或一个字母也是代数式。注:运算符号指的是加、减、乘、除、乘方、绝对值,大中小括号以及以后要学到的开方符号,但不包括大于、小于号、等号等表示数量关系的关系符号。例1:判断下列各式是否为代数式,,,,,,其中是代数式的有_________________________________,不是的有____________________。5、代数式的书写:注意:7①,,;②;③;④;⑤,;⑥a+3米写作(a+3)米例2:(1)某商品原价为a元,因需求量大,经

3、营者连续两次提价10%.后因市场物价调整,又一次降价20%,降价后这种商品的价格是____________________.(2)12米长的木料做如右图窗框,若横档长为x米,则面积为__________.(3)若a表示一个自然数,那么奇数可表示为___________;偶数可表示为___________;三个连续奇数可表示为___________;三个连续整数可表示为_________;能被5整除的数可表示为_________;被3除余2的数可表示为_________.6、代数式的意义:用语言把一个代数式的数学意义表示出来时,要正确表达式中所含有代数运算以及它们

4、运算顺序,还要注意语言的简练准确。7、整式:(1)单项式:由数与字母的_______组成的代数式叫做单项式(单独一个数或字母也是单项式).单项式中的________________叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母因数的_________叫做这个单项式的次数.(2)多项式:几个单项式的________叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的_______。其中次数最高的项的_______叫做这个多项式的次数。不含字母的项叫做__________。(3)整式:____________与____________统称整式。例4:(1)找出下列代数式中的单项式、多

5、项式和整式。,4xy,,,x2+x+,0,,m,―2.01×1057解:单项式有:______________;多项式有:____________;整式有:______________________.(2)分别指出下面单项式的系数、次数。①ab,②―πx2,③xy5,④(3)代数式是、、、四项的和,每一项的系数分别为、、、___,次数分别为______、________、________、_________。二、代数式的计算1、同类项:概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,常数项也是同类项。判断同类项的标准有两条:(1)所含字母相同;(2)相

6、同字母的指数也分别相同。2、(1)合并同类项:定义:把_______________________合并成一项叫做合并同类项。不是同类项不能合并。合并同类项法则:①系数_________,所得结果作为___________;②字母和字母的指数_________。(2)合并同类项的步骤:一找:找同类项,可在同类项下边用不同的线做标记(草稿上进行);二合:分别合并找出的各同类项;三写:写出合并后的结果例5:(1)下列各题中的两项是不是同类项?:①②③④72.化简下列各题(1)(2)3、去括号:去括号法则:(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项

7、符号____________;(2)括号前是“–”号,把括号和它前面的“–”号去掉后,原括号里各项的符号_____________。例6:在括号内填上适当的代数式,使等号左右相等(1)()(2)()+1(3)[b+()][b-()]4、代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算,计算出的结果,叫代数式的值。求代数式的值要注意的问题:(1)字母的数值必须确保它本身的数值及代数式有意义;(2)在代入数值计算之前要把代数式化到最简;(4)负数代入时要添括号;(5)分数做乘方运算也要添括号;(6)数字与数字相乘要用“×”;(7)字母的取值不同

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。