2013磁场综合练习卷.doc

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1、磁场综合练习卷一、单项选择题(共18分,每小题2分,每小题只有一个正确选项)1、关于磁感线,下列说法正确的是…()A.磁感线在磁场中真实存在B.磁感线密集的地方磁场弱C.磁感线稀疏的地方磁场强D.磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向2、如图所示,表示磁场对直线电流的作用,其中不正确的是……()×××××××·····FB××F××××I·····I××××××B··F··BIFI×××××××·····BABCD3、关于磁场和磁感线的描述,下列说法中正确的是……………()(A)磁感线只能形象地描述各点磁场的方向;(B)

2、磁极之间的相互作用是通过磁场发生的;(C)磁感线是磁场中客观存在的线;(D)磁感线总是从磁体的北极出发、到南极终止。4、如图3示,左侧的水平台面上固定着条形磁铁,右侧固定着一螺线管。下列判断正确的是()A.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向左B.螺线管内的磁场方向向左,磁铁受到的斥力向右C.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向左D.螺线管内的磁场方向向右,磁铁受到的斥力向右5、图5所示的磁场中,有三个面积相同且相互平行的线圈S1、S2和S3,穿过S1、S2和S3的磁通量分别为、和,下列判断正确的是()A.最大 

3、B.最大C.最大  D.==6、电流的磁效应揭示了电与磁的关系。若直导线通有方向垂直纸面向外的恒定电流,则电流的磁感线分布正确的是()7、如图6所示,在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中,要使导体摆动的幅度增大,以下操作中可行的是()A.减少磁铁的数量B.增大导体棒中的电流强度C.改变导体棒中的电流方向D.将磁铁更换成磁性较弱的8、面积为S的矩形导线框,放在磁感应强度为B的匀强磁场中,当线框平面与磁场方向垂直时,穿过导线框所围面积的磁通量为()A.0B.C.D.BS9、如图所示,一段质量为m的通电直导线AB用丝

4、悬挂于一点,AB可自由转动,当电键K接通的瞬间,通电导线AB将()(A)A端向上,B端向下,悬线张力不变;(B)A端向下,B端向上,悬线张力不变;(C)A端向纸外,B端向纸内,悬线张力变小;(D)A端向纸内,B端向纸外,悬线张力变大.8二、单项选择题(共18分,每小题3分,每小题只有一个正确选项)10、下列单位中与磁感应强度的单位T不相当的是()(A)Wb/m2;(B)N/(A·m);(C)N/(C·m);(D)kg/(s2·A).11、朝南的钢窗原来关着,今将它突然朝外推开,转过一个小于90°角度,考虑到地磁场的影响,

5、则钢窗活动的一条边中(左边)()(A)有自下而上的微弱电流;(B)有自上而下的微弱电流;(C)有微弱电流,方向是先自上而下后自下而上;(D)有微弱电流,方向是先自下而上后自上而下.12、如图,正方形线圈abcd的一半处于匀强磁场中,线圈平面与磁场方向垂直。在线圈以ab为轴90°的过程中,穿过线圈的磁通量大小()(A)一直减小(B)先增大后减小(C)先减小后增大(D)先不变后减小图15-8-713、如图15-8-7所示,一个矩形线圈与通有相同大小的电流的平行直导线同一平面,而且处在两导线的中央,则……………()(A)两电流

6、同向时,穿过线圈的磁通量为零;(B)两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零;(C)两电流同向或反向,穿过线圈的磁通量都相等;(D)因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判定穿过线圈的磁通量是否为零。14、在图7所示的四个图中,标出了匀强磁场的磁感应强度B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受安培力F的方向,其中正确表示通电直导线所受安培力方向的图是()BFIABIFBIBFDBIFCIBFBFI15、如图所示是一种转子和定子都有线圈的电动机原理图(换向器未画出),在图示状态,线圈转动方向如图中箭头方向所示,则电源

7、的正极应是()(A)a端;(B)b端;(C)a端或b端均可以;(D)无法判断.三、填空题(共24分,每小题4分)16、首先发现电流磁效应的科学家是__________;发现电磁感应现象的科学家是____________。17、磁感强度B的单位为__________。在磁感强度为B的匀强磁场中有一与磁场方向垂直的面积为S的平面,则穿过平面S的磁通量为____________。18、通电直导线垂直于磁场方向放置时,它所受到的磁场力的方向既垂直于__________方向,又垂直于____________方向,通电直导线平行于磁

8、场方向放置时,不受磁场力作用。19、如图所示的A、B圆环,A环通电,A、B环共面且彼此绝缘,图中所示区域I、Ⅱ面积相等.问Ⅰ中的磁通量φ1与Ⅱ中的磁通量φ2关系是φ1_____φ2。(填“<”、“>”或“=”)VARSm20、如图所示,在水平放置的平行轨道上,有一导体棒ab可在导轨上无摩擦滑动,闭合开关S,ab棒将向

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