植入式广告论文.docx

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1、河南理工大学·建筑与艺术设计专业植入式广告结课论文指导老师崔源姓名：陈娟专业：广告1202学号：311217050201学院：建筑与艺术设计学院植入式广告学习感悟人说，一入佛门深似海，其实这句话同样适用于学习。在未学习广告学这门学科的时候，我也曾是个“门外汉”，对之了解甚微，经过两年的学习以后才渐趋了解一些关于广告的知识和技能。广告是个新兴行业，发展迅速，国内对之权威的研究成果和著作比较有限，很多东西了解起来，资料缺乏，且良莠不齐，校图书馆也鲜有与广告专业相关的书籍。而植入式广告更是一个新发展起来的新型广告形式，没有现成的立论和研究成果，因此老师在讲课的时候只能自己根据

2、需要来编写课件，注重通过每个学生自己在影视广告中的所得和收获轮流在全班同学面前讲解，互相交流，并且让我们分组排演小品，亲身参与植入式广告的制作与置入，这反而是那种理论讲解所不能媲美的。在每个同学影视广告案例自我讲解中，我受益匪浅。首先，我们要从海量的影视作品中找出自己认为置入比较好和比较失败的作品。其实在这个过程中，我们已经在学着自己赏析和从专业角度来分析植入广告了，这是理论知识所不能给予我们的。然后我们要进行PPT制作，自己组织语言，以自己的角度和专业知识来分析并且传达给每位同学，这个过程既增长和巩固了我们的专业知识，同时也锻炼了我们与人沟通交流的能力和在众人面前展现

3、自我的胆魄和勇气，这有未尝不是我们专业知识与个人能力的一次综合训练呢？如果说，影视植入式广告讲析是对个人能力和综合素质的锻炼，那么，植入式广告小品的制作和排演就是对我们团队合作能力的锻炼。排演小品首先要编写剧本，虽然我们学习有广告文案课程，但靠我们自己完整的写出一篇有合理故事情节和主题思想并且在我们表达能力范围之内的小品，难度还是很大的，因此我们大多数小组选择了对已有小品进行改编，在原有故事脉络和情节上融入我们自己的特色和思想，并将其以自己的方式呈现出来。在表演上，则更突出团队合作精神和集思广益的训练，同时也锻炼个人表现力和在众人面前从容以对，表现自如的勇气和能力。在植

4、入式广告的理论知识方面，“植入式广告”是随着电影、电视、游戏等的发展而兴起的一种广告形式，它是指在影视剧情、游戏中刻意插入商家的产品或表示，这种方式比硬性推销效果更好且更为观众接受。植入式广告的悄然兴起有其深刻的背景，这既包括广告投放环境的因素，又包括品牌管理的需要。具体而言，可以从以下几方面考察：1、媒介环境复杂且投放成本加大，使得广告的效益呈下降趋势。以国内电视媒介的情况为例，电视频道，电视频道和节目播出时间的剧增加速了受众的分化。加上电视媒介赢利模式单一，收入主要来自于广告，各电视频道纷纷以增加广告时长的方式维持收入增长，广告发布环境日趋复杂、环境噪音增大、广告接

5、触率严重下降，形成了广告拥堵的局面，因此广告主急需找到新的优质传播渠道。2、与媒介环境复杂相适应的是，受众在广告轰炸下，显示出愈来愈明显的离心倾向和逆反心理，充满对广告的不信任感，对各种营销信息表现得越发麻木和冷漠。具体表现为对广告的逃避和不专注。电视甚至呈现出类似于广播的“伴随化接收”倾向，报纸出现了“读报读半截”的现象，而网络广告一方面没有发挥其“互动”的特性，另一方面又受到技术性和习惯性阻截，这使得大量的广告媒介投入浪费。广告的强制力与吸引力丧失，导致品牌与消费者的有效接触依赖于轰炸式投放，继而再次加剧了受众拒绝与逃避，形成一个恶性循环的怪圈。收费电视无疑是近几年

6、媒介产业的重要话题，大众媒介几乎众口一词表述，“收费频道传输节目不插播广告”。事实上，只要广告投放的原动力存在，广告就不会消失在银屏上：一方面广告主不会轻易放弃电视媒介这一受众面最广、传播方式生动的信息渠道；另一方面，电视媒介也不会轻易放弃每年200多亿的广告收益。所谓的变化不过是广告将从“显性”向“隐性”转变。可以做一个假设，收费电视如果真能成为电视业的主流，植入式广告必将大行其道。3、除了媒介方面的原因，植入式广告的盛行还有品牌管理方面的原因。一方面,广告投入的持续增加，并不能使品牌价值同比例增加；另外，处于成熟期的品牌需要以提醒的方式保持产品的销量和品牌的活力，但

7、硬性的品牌形象广告难以持续地激发消费者的热情，连续地广告投放可能造成消费者的麻木，品牌联想缺少有效地更新，品牌容易被视作“老迈品牌”，失去年轻的消费群。最常见的主要植入式广告形式有：商业广告、影视、综艺节目、网络文章、图书。植入手法主要有：道具植入、台词植入、剧情植入、场景植入、音效植入、题材植入、文化植入。赞助商的追捧，源于植入式广告具有独特的传播优势，这些优势归结为一点，就是能够形成强大的品牌渗透力。首先，植入式广告的受众数量庞大。有报道称，只有上映2万场，上座率在70%以上的影片才能吸引到电影广告（包括贴片广告和植入式广告），这也说