昆明消防指挥学校《队列》动作统一规范内容.doc

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1、昆明消防指挥学校《队列》动作统一规范内容一、队列训练组织程序:(一)、准备部分:1、由值班区队长(值班员)指挥队伍进行课前准备,主要进行跑步,围绕训练场跑步5分钟。2、跑步途中要维护好队列纪律,要有呼号,队列人员不得讲话,并保持队列整齐。3、跑步结束后组织原地休息两分钟。4、清点人数,检查着装,向教员(指挥员)报告,(报告时应将应到人数、实到人数报告清楚),交换指挥位置。5、教员(指挥员)到达指挥位置后,宣布上课(或训练)。(二)、基础部分:1、整理队伍,整理着装。(1)整理队伍:教员(指挥员)下达口令(立正、向右看齐、向前看、稍息),队列人员听到向右看齐的口令后,在立正的基础上头

2、迅速向右转头不超过45度,并碎步移动,对正看齐,保持好队列间隔和距离(队列人员之间的间隔<两肘之间>通常约10厘米,距离<前一名脚跟至后一名脚尖>约75厘米)。(2)整理着装:7整理着装是军人在日常生活中和队列活动时必不可少的动作。其目的是为了严整军容,维护军人的良好形象,便于操课。动作要领:双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。必要时,也可相互整理。执行时要把握好两点:一是明确整理着装时的姿态,整理着装前,应统一下达立正的口令,然后再下达整理着装的口令。二是明确整理着装的方法和顺序。在整理过程中不要重形式,应根据个人的着装情况,从上而下将着装整理好,不要看着指挥员一步一动的进行

3、(会操时,为了体现队伍的精神面貌和整齐统一可看着指挥员的动作进行),也不需要看着相邻人员的动作同步进行,按着装要求整理好了就自行稍息。听到“停”的口令,再恢复立正姿势。2、下达课目课目:单个军人队列动作训练(班队列训练或队列会操)目的:通过训练(队列会操)使学员同志们了解掌握单个军人队列动作要领及组织实施方法(检验同志们对单个军人或班队列动作的掌握情况)培养同志们良好的军姿,严整的军容,过硬的作风和严格的纪律,以及协调一致的动作,维护我军文明之师、威武之师的形象。内容:立正、稍息(××××)时间:××小时(分钟)方法:以队为单位进行训练(会操)或以班为单位进行训练(会操)。教员(指

4、挥员)进行讲解、示范,然后在以队或班为单位进行训练。7要求:同志们在训练(会操)中要精神饱满,严肃认真,听清指挥员的口令。听清教员(指挥员)的讲解、看清教员(指挥员)的示范,并认真体会动作要领,克服气候影响,认真做好每个动作,动作尽量做到准确,迅速,协调一致,以上要求大家能否做到。课目下达时的要求:下达课目通常在稍息的基础上下达,听到指挥员下达课目时,列队人员要立正。指挥员将课目、目的讲完后,指挥员敬礼并下达稍息的口令,指挥员继续下达内容、时间、方法。当听到要求时列队人员要立正,在立正的基础上指挥员将要求的内容讲完。指挥员可根据需要提出“以上要求大家能否做到”,列队人员回答“能”,

5、声音要洪亮整齐;指挥员也可直接敬礼,下达稍息口令,然后组织训练。3、讲解、示范该课时的内容(1)内容的用途(2)动作要领(3)动作标准(4)应注意的方面(5)应注意纠正的问题4、讲解训练的方法(1)体会练习(2)模仿练习(3)分解练习(4)逐个练习(5)互助练习(6)小组练习(7)全班练习(8)集体练习(9)评比竞赛5、组织训练(1)由教员(指挥员)以队为单位组织训练。(2)由本队值班干部或值班区队长组织训练。(3)由各班班长以班为单位组织训练76、动作纠正(1)由教员(指挥员)根据学员动作及时发现问题,进行纠正。(2)由各班班长根据学员动作及时发现问题,进行纠正。(3)必要时可相

6、互纠正。(三)、结束部分1、由值班区队长(值班员)整理好队伍向教员(指挥员)报告,交换指挥位置。2、由教员(指挥员)对训练情况进行讲评,肯定成绩,提出不足,着重多讲一些存在的问题和解决的方法,以及下课时的训练内容。3、由区队长(值班员)报告,得到带回指示后,将队伍带回(注意强调途中队列纪律)。二、报告词的规定报告词应当简明、扼要,其内容通常包括报告单位,正在进行的工作或者活动。向直接首长的报告不加职务和姓名。向非直接首长的报告要加职务和姓名。教员(指挥员)在授课(训练或进行其他活动)时,看见首长(总队或学校校领导)要报告,学校其他部门领导不报告。向教员的报告词各中队要统一。示例:室

7、内上课:“教员同志,学员××大队××中队应到上课××名,实到××名,请指示,值班员×××。”下课:“教员同志,授课完毕,请指示。”室外操课:“教员同志,学员××大队××中队应到操课××名,实到××名,请指示,值班员×××。”下课:“教员同志,操课完毕,请指示。”各指挥员在报告中不能使用“请您指示、报告、报告人”7等违反《队列条令》报告词。除阅兵时阅兵总指挥向阅兵首长的报告词要加“请您检阅”,其他报告词都不能加“您”字。三、操课休息的规定1、操课休息期间参加队列训练的人

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