德国素质教育从幼儿园抓起.doc

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1、德国素质教育从幼儿园抓起我女儿从一岁半到六岁在德国上幼儿园，对德国人的教育方式我一直颇有感触。　　这里从幼儿园开始，提倡的就是寓教于乐，不偏重识字数学外语的教育。他们有专门针对幼儿园的统一的教学大纲。每学期请家长单独面谈，从各个方面对孩子做出评价，比如说语言能力、与别的孩子相处的能力、能数多少数了、对音乐的感觉如何等等，然后提出改进意见。在开家长大会的时候，老师提出一个观念，玩耍等于学习。他们的教育理念是，孩子们在做游戏的过程中，学习已经不知不觉地开始了，从寻找小伙伴，如何正确处理被同伴拒绝或遭到排斥，如何几个孩子和平

2、共处地玩好一个游戏等等开始，孩子们已经在学习如何与人打交道了。　　他们教育的侧重点不在认识多少字，或者能数多少数这些方面，而是全面地培养一个孩子最基本的素质，从小树立正确的为人处世的原则比如，幼儿园遵循先来后到的原则，一个玩具谁先拿到手，就归谁玩，别的孩子要学会耐心等待，不能争抢；比如，在别人说话的时候不能打断人家，要耐心地等待对方停下来的间隙才能问问题或插话；再比如，大冬天的时候，孩子们去户外玩耍前，6岁的大孩子要帮助刚进幼儿园的三四岁的小孩子穿外套和鞋子，老师就坐在旁边观察和指导，并不动手帮忙，让大孩子自己学会帮助

3、小孩子。　　在家长签字同意的情况下，老师每天会拉个大木车，选择一到两个孩子去附近的超市为幼儿园买东西。学龄前孩子的活动是最多的，他们要去当地的医院、消防队、环保局、警察局、面包店参观学习。这些地方，都有专人负责接待和讲解，把这些小不点儿当作尊贵的客人一般，煞有介事。在医院，医生们给小孩子绑个绷带什么的在手指或手臂上，消除他们对医院的陌生感和害怕心理；在消防队，孩子们可以登上消防车，跟那些义务的消防队员们一起摆摆演习的样子；在环保局，孩子们看着环保工人如何分拣收集来的可回收垃圾，他们不仅在幼儿园帮助老师处理可回收、不可回

4、收、纸制品垃圾，回家还要监督爸爸妈妈做好垃圾的分类处理；在面包店，孩子们系上围裙，在专业面包师的指导下，学做各种糕点，体会“粒粒皆辛苦”的含义。　　众所周知，德国是汽车王国，但德国更是一个注重素质教育的国度，他们的交通法规教育，就是典型的“从娃娃抓起”。在幼儿园的最后一个学期，所有学龄前儿童都要接受交通法规教育。这一天，孩子们像过节一样，兴奋得很，因为一位彬彬有礼的警察先生要来幼儿园教他们如何过马路。在小孩子心目中，穿着制服的警察还是蛮神秘和威风的。在一位老师的陪伴下，一个班级的几个学龄前儿童，在警察先生的带领下，来到

5、了马路上，于是一堂生动有趣的交通教育课开始了。我想，这样的教育一定会给人一生都留下深刻的印象。在开学的第一天，这位教孩子们过马路的警察先生检查工作来了。他在孩子们上学的路上转来转去，检查这些神气的新入学的小学生们，有没有按照他教的规则过马路。这是一件看起来似乎微不足道的事情，但其实，这是人命关天的大事情，每个孩子的安危都关系到千家万户的幸福。闫桂珍：素质教育与高考结合会越来越完美　　新华网北京11月13日电十八大新闻中心13日举办主题为“中国的教育公平”的网络访谈，甘肃省嘉峪关酒钢三中教师闫桂珍说，现在国家也在不断出台

6、政策逐渐在完善高考选拔制度，如自主招生考试、取消奥数加分保送等，都是一个好的形式。素质教育与高考结合会越来越完美。我们教育发展也会更加让人民满意。闫桂珍说，素质教育指的是一个人多方面的能力，也就是德智体美劳全面发展，即思想品质，学习能力、实践能力、创新能力、探究能力，身体素质、身心健康及适应环境适应社会能力等。智育是素质教育的一个核心内容，是素质教育的重要组成部分。高考是选拔人材的考试，对学生综合素质要求比较高。智育抓得好，也会促使学生综合能力得到提升。只要在义务教育阶段落实好素质教育，到了高中阶段的学习，学生为了就业

7、，为了上个好大学，为了有个好出路，大家勤奋学习，压力大一些，负担重一点不为过，是可以理解的。年轻人就要有吃苦拼搏奋斗的精神。培养了学生吃苦精神，通过学习，打下坚实基本功，培养坚强的学习毅力，有一种吃苦进取精神，这些都是很好的。高中教育就是升学预备教育，有压力、有负担、学习苦一些是正常的。省教育厅副厅长张志勇:不是搞点特长就是素质教育2012-03-0807:06:00   张志勇接受采访。本报特派记者王媛摄　　本报北京3月7日讯(特派记者　吉祥　马绍栋)“素质教育提德智体美劳全面发展是对学生的基本要求,并不存在负担一说

8、。”全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇表示,素质教育要求孩子全面发展,但不是要求都在同一个水平发展,“比如语文课可以有三种水平,最基本的内容属于必修,大家一起学,通过选择解决差异问题。”张志勇说,课程的分层设置山东已经在做。　　张志勇解释,素质教育应回归课程,开足开齐开好国家规定的课程,“不是搞点特长就是素质教育,那是对素质教