大班12月份社会与健康.doc

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1、光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《酸奶和豆浆》1课时活动目标认知帮幼儿了解酸奶、豆浆都是特殊的饮料，含有丰富的营养。情感让幼儿初步懂得酸奶、豆浆有利于身体健康，要坚持多喝。活动准备酸奶、豆浆。活动过程教学备注开始部分出示图片，引出课题。基本部分1．教师提问：小朋友们看一看图上的小朋友在喝什么？你喝过吗？为什么要喝？2．引导幼儿围绕酸奶、豆浆谈话。（1）教师：小朋友喜欢喝酸奶、豆浆吗？为什么？（2）引导幼儿从味道和有利于身体健康两方面讨论。（3）教师小结：酸奶里含有多种帮助消化的活性乳酸菌，豆

2、浆里含有促进人体骨骼发育的钙质，小朋友一定多喝。3．游戏：做广告。（1）请小朋友来做广告，广告词自编看谁编的好，大家爱更喝酸奶、豆浆。（2）选定几段好的广告词请幼儿说，最后问：今天你喝了吗？幼儿齐声答：喝过了。结束部分游戏活动活动延伸检查签字光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《冰淇淋好吃不贪吃》1课时活动目标认知介绍吃冰淇淋的卫生常识。情感让幼儿认识到贪吃冷饮的危害。活动准备教师准备各种各样的冰淇淋、布置教室的一个角落成为冰淇淋店。活动过程教学备注开始部分出示图片，引出课题。基本部分1．设置情

3、景，让幼儿选购冰淇淋。（1）引导幼儿观察各种各样的冰淇淋，鼓励幼儿与同伴交流。（2）教师重点介绍几种冰淇淋。（3）让幼儿每人选一种自己喜欢吃的冰淇淋。2．品尝冰淇淋，进一步了解冰淇淋。教师：你吃的冰淇淋什么味道的？他们平时还吃过什么味道的？引导幼儿讨论。3．出示图片，幼儿观察。（1）夏天好吃冰淇淋真多，小朋友都爱吃，下面的图中哪个小朋友做的对？为什么？（2）教师小结：冰淇淋好吃，但不能多吃。多吃会影响消化和健康。结束部分比一比谁做的对。活动延伸检查签字光彩幼儿园大班班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《小指

4、头变呀变》（体育游戏）1课时活动目标认知训练幼儿手指的灵活性。情感引导幼儿创建更多的手指游戏。活动准备幼儿用书。活动过程教学备注开始部分翻开幼儿用书让幼儿观察，引出活动。基本部分1．教幼儿边说儿歌，边做手势。2．教师引导幼儿想一想，手指还能够变成什么？3．游戏：接龙。要求每个幼儿边说边做手势，一句一句的进行接龙，没接上的幼儿表演节目。4．引导幼儿自己创编游戏。结束部分比一比谁做的手指游戏最好看。活动延伸检查签字光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《拍球》（体育游戏）1课时活动目标认知学习花样拍球

5、。情感训练幼儿的灵活性。活动准备皮球每人一个。活动过程教学备注开始部分幼儿依次取球站成四路纵队，做球操。基本部分1．游戏部分。（1）幼儿分散在场地上，用不同的方法练习拍球。（2）让有创造性拍球的幼儿在集体面前表演。鼓励幼儿与别人拍的不一样。（拍球走、拍球跑、转身拍球等。）（3）将幼儿分成三组，根据幼儿的掌握程度，分为拍球走、拍球跑、转身拍球等形式。（4）幼儿练习。2．教师小结。结束部分做放松运动，帮助幼儿放松身体。活动延伸检查签字光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《关紧水龙头》1课时活动目标认

6、知引导幼儿日常注意关紧水龙头。情感培养幼儿的节约用水意识。活动准备小水滴的图片。活动过程教学备注开始部分出示小水滴图片，引出课题。基本部分1．引导幼儿日常注意关紧水龙头。（1）教师讲述故事：一位小朋友洗完手，没有关紧水龙头，小水滴叫他回来，他也没听到，小水滴伤心地哭。启发幼儿回答：我们怎样帮助小水滴，不让他伤心呢？鼓励幼儿大胆说出自己的想法。（2）出示幼儿用书，让幼儿说说图上小朋友在做身什么？如果看见这样的情况，自己会做什么？2．学习儿歌，从小培养幼儿节约用水的意识。结束部分幼儿做一个节水的好孩子。活动延伸检查签字

7、光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《地球上的水》1课时活动目标认知让幼儿积极设想保护水资源的方法，乐意参与保护水资源的行动。情感感知水和人类的密切关系，懂得水的宝贵。活动准备水污染的图片。活动过程教学备注开始部分欣赏儿歌《水娃娃》，引出课题。基本部分1．了解水和人们生活的密切关系。（1）请幼儿讲述水和人们生活的密切关系。（2）引导幼儿讨论：如果没有水会怎样？2．教育幼儿懂得水的宝贵。（1）知道地球上可供人们饮用的水资源是十分有限的。（2）出示水污染的图片。启发幼儿讨论：如果所有的水都受到污染会

8、怎样？（3）启发幼儿积极设想保护水资源的方法。3．教师小结：鼓励幼儿从我做起，培养幼儿的节约用水意识。积极参与宣传保护水资源的行动。结束部分幼儿活动活动延伸策划一个水资源的宣传活动。检查签字光彩幼儿园大班十二月份社会与健康领域主题活动教案活动内容《他们做得对吗》1课时活动目标认知让幼儿知道如何节约用水情感教育幼儿做一个节约用水的好孩子活动准备大挂图活动过程教