自行车导学案.doc

《自行车导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第5课《自行车》导学案学案一、学习目标：1、我能指出机器的“动力、传动、工作、控制”四部分。2、我知道自行车是由哪些简单机械组成的。二、学习重点：找出自行车的四个组成部分。学习难点：自行车是由哪些简单机械组成的。三、学习过程：1、阅读教材，我知道大部分机器都是由哪四部分组成的？2、我能说出自行车各部件的名称。3、我能说出自行车的四个组成部分动力部分：传动部分：工作部分：控制部分：4、我对自行车部件感兴趣，它是运用了简单机械，优点是四、考考你导案一、教学目标：1、能按要求指导学生指出机器的“动力、传动、工作、控制”四部分。2、知道自

2、行车是由哪些简单机械组成的。二、教学重点：　指导学生知道机器是由动力部分、传动部分、工作部分、控制部分四部分组成的。教学难点：自行车是由哪些简单机械组成的。三、学法：合作探究。四、课前准备：自行车五、教学过程：1、调查导入。2、小组展示自主学习情况——大部分机器由哪四部分组成？3、结合实物指出自行车各部件的名称。4、小组合作，完成学案中“学习过程3”并展示交流。（一）填一填1、自行车采用的主要传动装置是（）2、大部分机器都是由（）部分、（）部分、（）部分和（）部分组成的。（二）判断1、车把是自行车的工作部分。（）2、车闸应用了轮轴

3、这种简单机械，它的优点是省力。（）3、自行车通过大齿轮带动小齿轮能加快速度。（）五、盘点收获：本节课你最大的收获是什么？六、拓展延伸选择自行车的四个组成部分中你感兴趣的一个进行研究。5、小组合作，完成学案中“学习过程4”并展示交流。6、完成课堂训练并展示。6、学生谈收获，归纳总结。7、拓展延伸。板书设计：5、自行车动力部分：脚踏板传动部分：链条工作部分：车轮控制部分：车把、车闸第5课《自行车》导学案一、学习目标：1、我能指出机器的“动力、传动、工作、控制”四部分。2、我知道自行车是由哪些简单机械组成的。二、学习重点：找出自行车的四

4、个组成部分。学习难点：自行车是由哪些简单机械组成的。三、学习过程：1、阅读教材，我知道大部分机器都是由哪四部分组成的？2、我能说出自行车各部件的名称。3、我能说出自行车的四个组成部分动力部分：传动部分：工作部分：控制部分：4、我对自行车部件感兴趣，它是运用了简单机械，优点是四、考考你（一）填一填1、自行车采用的主要传动装置是（）2、大部分机器都是由（）部分、（）部分、（）部分和（）部分组成的。（二）判断1、车把是自行车的工作部分。（）2、车闸应用了轮轴这种简单机械，它的优点是省力。（）3、自行车通过大齿轮带动小齿轮能加快速度。（）

5、五、盘点收获：本节课你最大的收获是什么？六、拓展延伸选择自行车的四个组成部分中你感兴趣的一个进行研究。