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1、优质文档汉语拼音(一)声母、韵母现在我们一起来简单回忆一下以前学过的声母、韵母。声母:23个bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母:24个aoeiuü(6个单韵母)aieiuiaoouiuieue(8个复韵母)aneninunünangengingong(9个鼻韵母)er(特殊韵母、有时也归为复韵母)声母中有些声母的形和音很接近,韵母中有些形、音很相似,容易混淆。如:声母b、d,p、q(形似)韵母an、ang,in、ing(音似)8优质文档辨别下列加点字的读音,并把音节补充完整_àn_ōs_q_暂时拨动散发胆怯_àn_ōs_q_战士泼水丧失忘却【详解:本题第一组

2、是区别翘舌音z和平舌音zh,第二组是区分b、p,第三组是区别前鼻韵母an和后鼻韵母ang,第四组是区分ie、üe。解题时要根据平时正确发音的记忆,填写答案。正确的答案应是:暂(zàn)战(zhàn)拨(bō)泼(pō)散(sàn)丧(sàng)怯(qiè)却(què)】(三)整体认读音节1、整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。2、整体认读音节分别是:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。(16个)【巧

3、记方法:8优质文档整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin、yun、ying”音节,因为没有规律,所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时记住了,可不久又忘了。怎样才能让你们牢牢地记住这些音节呢?要是我们用顺口溜来记忆就容易多了:因(yin)一(yi)夜(ye)雨(yu),无(wu)云(yun)映(ying)圆(yuan)月(yue)。(两句话里共有9个整体认读音节。这两句话通俗易懂,朗朗上口,很容易便记住了,且经久不忘。达到了

4、事半功倍的效果。)(四)五声表1、第一声{阴平}第二声{阳平} 第三声{上声}第四声{去声}第五声{轻声}2、重点理解下轻声轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。8优质文档轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xiōngdi(指弟弟)——兄弟xiōngdì(指哥哥和弟弟)轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头duìtou(仇敌、对手,名词)——对头duìtóu(正确、合适,形容词)另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。一个词语是否读

5、轻声,大体上有如下规律可循:⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。⑶名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。⑷方位词读轻声,如:天上、家里。⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。⑹叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩。⑺趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。(五)拼写规则8优质文档1.i、ü拼j、q、x,两点要省去。   韵母ü(包括ün、üe、üan)和声母j、q、x组成一个音节时,ü上的两点可以省掉,写成“u”。因为u不能和j、q、x相拼,所以,ü拼j、q、

6、x时省去两点,不会和u混淆。2.词儿要连写。   如:“我们是中国人”这句话是由“我们、是、中国、人”四个词组成的,所以就拼写成“wǒmenshìzhōngguórén”。3、大写字母的用法   (1)一个句子的第一个字母,诗歌每一行的第一个字母要大写。      wǒmenrèàizǔguó    如:我们热爱祖国。   (2)写人的姓名,姓的第一个字母、名字的第一个字母要大写。       LéiFēngDǒngCúnruì     如:雷 锋  董 存瑞   (3)专有名词(国名、地名、书名)第一个字母要大写。       ZhōnghuáRénmínGònghéguó  

7、   如:中 华 人 民 共 和国。   (4)文章题目、书面上的书名、商标、牌匾等可以全部用大写字母。       RENMINSHANGCHANG     如:人民  商 场8优质文档下列字的注音全部符合汉语拼音拼写规则的一项是()A、教育(jiàoyù)选举(xüǎnjǔ)省略(Shěngluè)B、允许(yǔnxǔ)教学(jiàoxué)牛油(niúyóu)C广州(guǎngZhōu)深奥(shēnào)老李(LǎoLǐ)D红的(hóngde)小花儿(xiǎohuāer)

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