体会“明贬实褒”表达方法的微课教案.pdf

体会“明贬实褒”表达方法的微课教案.pdf

ID:57618552

大小:45.02 KB

页数:1页

时间:2020-08-29

体会“明贬实褒”表达方法的微课教案.pdf_第1页
资源描述:

《体会“明贬实褒”表达方法的微课教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、精品文档体会“明贬实褒”的表达方法微课教学设计本微课名称《白鹅》——体会“明贬实褒”的表达方法授课教师陈庭婷授课年级小学四年级通过描写白鹅叫声、步态和吃相的词语,体会“明贬实褒”的表达方知识点描述法,并感悟运用此方法。知识点来源学科:语文年级:四年级上册教材:人教版章节:第四组13课听本微课之前需了解的知识:基础知识熟悉课文《白鹅》,了解白鹅高傲的体现。复习白鹅高傲的体现;从描写白鹅叫声、步态和吃相的词语中体会“明教学思路贬实褒”的写作方法;感悟“明贬实褒”的用法;运用“明贬实褒”的方法。教学过程内容画面时间您好,这个微课重点讲解“明一、片头第1张PPT9秒贬实褒”的表达方法。第一节内容:复习

2、白鹅高傲的体现,描写叫第2至3张PPT41秒声、步态和吃相的词语。第二节内容:从描写白鹅叫声和步态的词二、正文讲解语中体会“明贬实褒”的写作第4至7张PPT120秒方法,感悟“明贬实褒”的用法。第三节内容:结合语境,运用“明贬实褒”第8张PPT95秒的方法。现在,你了解了“明贬实褒”的表达方法了吗?希望你能三、结尾第9张PPT27秒在习作中灵活地运用它。谢谢,再见!这节微课立足课文知识,从难点出发,层层深入,引导学生了解“明教学反思(自我贬实褒”的含义,体会它的用法和表达作用,在感悟的基础上迁移运评价)用,帮助学生突破“明贬实褒”这一教学难点,积累习作的表达方法。1欢迎下载。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。