加强思想教育提升思想境界.ppt

加强思想教育提升思想境界.ppt

ID:57611302

大小:1.51 MB

页数:9页

时间:2020-08-29

加强思想教育提升思想境界.ppt_第1页
加强思想教育提升思想境界.ppt_第2页
加强思想教育提升思想境界.ppt_第3页
加强思想教育提升思想境界.ppt_第4页
加强思想教育提升思想境界.ppt_第5页
资源描述:

《加强思想教育提升思想境界.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、加强思想教育提升思想境界加强师德建设更新教师思想观念提升教师的素质做好教师自我反思提高教师思想境界的方法12345更新教师思想观念教师是教育改革和发展的最重要资源,是学生教育教学改革的主体和办学的依靠力量,是决定教育成功的重要因素。为此,大家作为一名教师应提高自身思想境界。首先,要做到平等地对待每一名学生。不管他的家庭地位高低,不管他的学习成绩是否优秀,都要平等对待。其次,要认真做好每一件事。教育无小事,育人讲细节,把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。第三,要有爱的修养。认真备课是爱,关心学生生活是爱,有时一句温馨的话语,一个善意的微笑,一个鼓

2、励的手势,甚至严厉的批评同样是爱。这些关爱学生的表达方式可能不一样,甚至有时用语言难以表达,但学生却能真切感受得到。因此,踏实地工作,和对学生的真诚挚爱之心,是一个优秀教育工作者成就事业的基石。二是学会尊重学生。尊重别人就是尊重自己。大家只有尊重学生,才能赢得学生的尊重和信任,于是学生有什么心理话都会与你说。请你为她们出主意。这样以来你尊重了学生,学生也尊重你。提升教师的素质针对目前我校教师素质参差不齐,新教师较多的现状,学校全力支持教师的继续教育工作,逐步努力做到请进来,走出去,让教师参加业务培训,尽量为教师提供方便。从师德、师风、专业素养、评价机制等方面入

3、手,积极营造有利于教师健康成长的氛围,为全体教师的成长不断创造条件,实现教师的专业化发展。通过培训能够让大家理解“参加培训是最好的福利”。俗语说“打铁先要自身硬”,“没有学不会的学生,只有不会教的老师”。大家只有在日常生活中不断的充实提高自己,时刻的记住自己是孩子们学习的典范,自己的形象关系着孩子以后的发展。教师是应该学习的人,不仅要提高自己的专业知识的同时还要丰富其他学科知识。我们每个教师都应产生“本领恐慌”的意识,如不学习,无论什么人都会被淘汰。做好教师自我反思有些教师牢骚满腹,“怨气”太重:学生成绩下滑,埋怨学生基础差,智商低;学生不遵守纪律,埋怨社会风

4、气不好,家长不配合;工作不顺时埋怨他人的多,埋怨自己的少;分析原因时讲客观多,检查自己主观原因少。人们常说:“只有落后的干部,没有落后的群众”。换句话说:“只有教不好的老师,没有学不会的学生”。在教育教学中遇到问题时要不急躁,不发牢骚,要经常对自己的行为进行反思,好的经验要总结,失败的教训要吸取。一个不懂得反思,不愿意反思的教师永远不能成为一个优秀的教师。在反思过程中,要多一些换位思考,设身处地多想一想学生的感受。当“尊严”受到挑战时,不妨回忆一下自己的学生时代,回忆一下自己喜欢和讨厌的人和事,做到“己欲达则达人,己所不欲勿施于人”。要走进学生的内心,深入到学

5、生中去,多与学生交朋友,了解他们的所思、所想、所求。只有这样才能真正把学生作为主体,才能够理解学生、尊重学生,发展学生。日常的教学中每上一节课后,我们每位教师都应该对自己本节课写上那么一两句,反思本节课学生反映情况怎样?反思本节课的设计;反思本节课的过程;反思本节课的得与失。从而不断的探索和掌握更好的教学方法。提高教师思想境界的方法1.原谅自己和他人:生命充满了遗憾、失望、误解,通过宽容和释放自己以及对他人的负面情绪,可以让自己感到轻松和自由。2.总是充满感激:只要心中时刻充满感激,你会感到内心充满了愉悦。3.把每一天当作最后一天:你将活在一种光明、博爱的状态

6、中。4.每天沉思或者祈祷:你会感到平静、喜悦,精气神达到前所未有的平衡。5.推迟判断:判断本身就是一件沉重的事情,而无条件接受却让人轻松、自由。6.视每次经历为礼物:回顾自己的一生,你很容易找到最糟糕的一幕,但你从中却能得到很多无价的东西。7.有意识地引导感觉:当你陷入抱怨、社会不公正等负面情绪中时,要有意识地将自己的意识向正面引导。8.对待身体像汽车:我们的身体只是人生之旅的交通工具,你对他照顾得越好,你的人生之旅才会越快乐。9.以孩子的眼光看世界:孩子们经常被第一次看到的事物所困惑,但他们依然不停地以愉悦、惊奇、启迪、接受等状态去看这个世界。10.用心去爱

7、:允许自己无条件地接受别人的爱,将自己的爱全身心奉献给别人,你会发现这是一次神奇的经历。谢谢大家!Thanks!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。