中华优秀传统文化.pptx

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1、中华优秀传统文化第一课勤学勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。——《三字经》宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。——《弟子规》书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚中华优秀传统文化第二课善学读书法,有三到,心眼口,信皆要。——《弟子规》学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语为政》善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋用众》温故而知新,可以为师矣。——《论语为政》中华优秀传统文化第三课乐学莹八岁,能咏诗;泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇;尔幼学,当效之。——《三字经》学如不及,犹恐失之。——《论语泰伯》知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语庸

2、也》倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅中华优秀传统文化第四课践学不力行,但学文,长浮华,成何人!但力行,不学文,任己见,昧理真。——《弟子规》博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》知者行之始,行者知之成。——王阳明《传习录》第二单元孝亲第五课惜身身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——《弟子规》身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。——《孝经》孟武伯问孝,子曰:“父母唯其疾之忧。”——《论语为政》父母者,人之本也。——司马迁《史记屈原列传》第二单元孝亲第六课顺亲父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承

3、。——《弟子规》孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记内则》请问为人子?曰:敬爱而致恭。——《荀子君道》夫事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——《庄子人间世》第二单元孝亲第七课尊亲重资财,薄父母,不成人子。——《朱子治家格言》孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——《庄子天地》大孝养志,厥次养形。事亲以敬,美过三牲。-----西晋挚虞灶屋名》第三单元友爱第八课友恭孔怀兄弟,同气连枝。交友投分,切磨箴规。——千字文兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。——《弟子规》本是同根生,相煎何太急?——曹植《七步诗》人生乐在相知心。——王安石《明妃曲二首》之二第三单

4、元友爱第九课益友要成好人,须寻好友;引酵若酸,那得甜酒!——《小儿语》友直,友谅,有多闻,益矣。——《论语季氏》与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。——王肃《孔子家语六本》朋友以义合。——朱熹《论语集注乡党》第三单元友爱第10课求友伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。出自幽谷,迁于乔木。嘤其鸣矣,求其有声。相彼鸟矣,犹求友声;矧伊人矣,不求友生?神之听之,终和且平。——《诗经伐木》悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。——屈原《九歌》求友不专,则博爱而不亲。——曾国藩《曾国藩家书》第四单元尊师第11课亲师为人子,方少时,亲室友,习礼仪。——《三字经》安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反

5、。——《礼记学记》春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题相见时难别亦难》为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》第四单元尊师第12课敬师养我蒙正,教我嘉谟,不敬其师,何能受益?——《德育启蒙》凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。——《礼记学记》国将兴,必贵师而重傅。——《荀子大略》我能取得一些成就,全靠老师的栽培!——华罗庚第四单元尊师第13课爱道当仁,不让于师。——《论语卫灵公》无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈《师说》长江后浪推前浪,一代新人换旧人。——《增广贤文》举世不师,故道益离。——柳宗元《师友箴》第五单元明礼第14课正衣冠冠必正,

6、纽必结;袜与履,俱紧切。置冠服,有定位;勿乱顿,致污秽。——《弟子规》礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。——《礼记冠义》文质彬彬,而后君子。——《论语雍也》面必净,发必理,衣必整,纽必结。——张伯苓南开“镜箴”第五单元明礼第15课端举止步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚;勿箕踞,勿摇髀。缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。——《弟子规》国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——颜元《习斋记余》头容正,肩容平,胸容宽,背容直。——张伯苓南开“镜箴”第五单元明礼第16课守规矩或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫;人不在,己即到。称尊长,勿呼名;对尊长,勿见

7、能。路遇长,疾趋揖;长无言,退恭立。————《弟子规》不以规矩,不能成方圆。——《孟子离娄上》教养有道则天无枉生之才。——孙中山

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