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时间:2020-08-28
《《鼠标》 参赛教学案例.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、优质文档《鼠标学习》教学设计教学目的:1.了解鼠标的分类2.掌握鼠标的五种基本操作:移动、单击、右击、双击和拖动教学重、难点:1.单击和右击的概念2.双击和拖动的使用教学过程:一.师生问好。二.老师简单简介鼠标的分类1.课件出示:两键、三键、滚轴和光电鼠标的图片2.观察我们所用的鼠标三.复习鼠标指针鼠标指针通常为箭头,可有时也会变成其他的形状。想一想,你还见过什么样的鼠标指针?针对指针,可提问:3.在哪见过?4.做什么操作时?5.有什么用?看来,大家对这些知识掌握得不错。今天这节课我们就重点讲讲鼠
2、标的几种基本操作。现在就开始吧!2优质文档三.新授鼠标操作包括移动、单击、右击、双击及拖动五种,我们一个一个来讲解。1.移动要注意什么?2.对比讲解 单击和右击3.课件出示 单击的练习4.返回到桌面,点击你的鼠标右键,看看会出现什么?5.双击 重点解释6.课件出示 双击的练习7.讲解拖动8.拼太阳练习一.综合运用树叶拼画,是很有趣的。那么,展开你想象的翅膀,来拼幅树叶画。比一比,谁的创意好!1.课件出示 “运用”2.课件出示 “帮助”画面,告诉学生应该如何操作3.课件出示 “拼画”画面,学生自
3、由拼画4.课件出示 “学生作品“画面,欣赏学生的创意。二.互动课后,请学生通过画、想、找和查来巩固这一课知识的学习。六.总结2
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