参赛 优质文档 《浮力》导学案.doc

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1、优质文档《浮力》参赛导学案学习目标1、知道一切物体在液体或气体中都受到浮力。浮力的方向是竖直向上的;2、会用弹簧秤法测浮力;3、知道浮力产生的原因是液体上下表面的压力差;4、知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的。会判断物体浮沉;5、会对物体进行简单的受力分析,并知道漂浮的物体浮力大小等于物重;6、会用浮力解决生活中问题。学习重难点重点:1、浮力的产生原因;2、阿基米德原理与密度知识的结合应用;3、明确公式中各量的关系。难点:1、浮力概念的建立;2、对物体浮沉和浮力产生的原因的研究;3、影响浮力大小的因素。学习过

2、程一、预习导学:1、浮在水面上的木块处于静止状态,说明受到的力是平衡力。它除了受到重力G之外,还要受到另外一个力的作用,这个力由什么产生呢?_______________________________________________________________________2、在水中搬动石块,感觉与在空气中搬动石块有什么不同?_______________________________________________________________________3、用手拿住铁块、木块、泡沫放置于水

3、中,松开手之后,会发生什么现象?_______________________________________________________________________4、托在手中物书不会掉下来,是因为书受到一个什么力?浮在水中的皮球不会下沉,是因为它受到一个什么力的作用?_______________________________________________________________________5、当你把吊桶从水中提出水面时有什么感觉,这种感觉说明了什么?_______________

4、________________________________________________________6、你看过《死海不死》这篇文章吗?你看过这篇文章之后最大的疑问是什么?_______________________________________________________________________二、合作学习、科学探究:探究一:什么是浮力?将木块放入盛水的大烧杯中,你看到什么现象?木块受4优质文档到重力的作用,为什么不沉入水中呢?(1)浮力:液体(或者气体)对浸在其中的物体的托力。浮

5、力的施力物体是,浮力的方向是。(2)处于漂浮状态的物体:F浮=探究二:浸没在水中的物体是否也受到浮力的作用?在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块块,记下铝块的重力G物;在把金属块浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F拉。比较前后两次弹簧测力计的读数,这说明什么问题?(1)浸没在水中的物体:F浮=_________________(测量浮力的方法)(2)浮力产生的本质原因:F浮=_____________________探究三:猜想浮力的大小可能等于什么?将可乐罐慢慢按入盛满水的烧杯中,你的手有什么感觉?这说明了什么?同

6、时你看到了什么现象?猜想可乐罐受到的浮力可能等于______________________________________________。探究四:浮力的大小等于什么?(1)器材:弹簧测力计、细线、铝块、溢水杯、小桶、水(2)步骤:①用弹簧测力计测出铝块的重力G物;②用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶;③将铝块浸没入盛满水的溢水杯中,记下弹簧测力计的示数F拉;④用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水;⑤计算出铝块受到的浮力F浮和排出水的重力G排。(3)记录实验数据:铝块重G物/N浸没入水中后弹簧测力计的示数

7、F拉/N浮力F浮/N小桶重G桶/N小桶和水的重G桶+m水/N排出水的重G排/N(4)归纳总结结论:浸在液体中的物体受到________________的浮力,其大小等于它______________所受的重力,公式表达为:________________________(5)①物体所受浮力的大小与______________和____________________有关。4优质文档②当物体漂浮在水面上时:V排V物;当物体浸没在水中时:V排V物三、反馈训练:1、有一个合金块质量10kg,全部浸没在水中时,需用8

8、0N的力才能拉住它,求:此时合金块受到的浮力多大?2、完全浸没在水中的乒乓球,放手后从运动到静止的过程中,其浮力大小变化情况()A.浮力不断变大  B.浮力不变C.浮力先不变,后变小  D.浮力先变大,后不变四、学习小结:本节课我的收获是:本节课我的困惑是:五、巩固提升:1、一个木块的重力是5N,放入水中,漂浮在水面上,则它在水中受到的浮力为N。2、一个石块在空气中,用弹簧测力计测得读数为10N,然

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