高考政治一轮复习课后限时小集训：35求索真理的历程.pdf

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1、课后限时集训35求索真理的历程建议用时：45分钟(建议8分钟)1．(实践的含义)(2019·德州期末联考)“羊羔跪乳”语出古训《增广贤文》，原文是“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”“乌鸦反哺”出自《本草纲目·禽部》：“此鸟初生，母哺六十日。长则反哺六十日。”由材料可以得出的正确结论有()①羊羔和乌鸦的能动性活动与人类活动有本质的不同②“跪乳之恩”与“反哺之义”归根到底都源于实践③跪乳纯粹受感性支配，不会也不可能包含理性因素④人类敬母爱母之情是由动物“反哺本能”发展而来的A．①②B．③④C．②④D．①③B[动物的行为不具有能动性，

2、羊羔和乌鸦的活动只是动物的本能，实践活动是人类特有的，①②错误；跪乳纯粹受感性支配，不会也不可能包含理性因素，这是由动物的本身特征决定的，③正确；一切物质都具有的反应特性是意识产生的物质基础，人类敬母爱母之情是由动物“反哺本能”发展而来的，④正确且符合题意。]2．(实践的特点)早期人类的生产生活往往依赖河流，视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后，人类以河流的主人自居，肆意开发利用河流，遭到了河流的报复。今天，人们重新认识人与河流的关系，致力于追求人与河流的和谐。由此可见()①实践是物质性的活动，实践对认识具有决定作用②实

3、践具有目的性，认识的最终目的是形成理性认识③实践具有历史性，认识必然打上历史和时代的烙印④实践是有意识的活动，认识是促进实践发展的动力A．①②B．①③C．②④D．③④B[认识本身不是目的，改造世界才是认识的目的，故②表述有误，不能入选；认识有正确与错误之分，正确的认识才能促进实践的发展，故④表述有误，不能入选；①③表述正确且符合题意。]3．(实践是认识的来源)(2020·苏锡常镇调研)毛泽东曾说，人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想，只能从社会实践中来。下列诗句与上述观点

4、包含的哲理相一致的是()①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②读书破万卷，下笔如有神③近水知鱼性，近山识鸟音④路遥知马力，日久见人心A．①②B．③④C．①③D．②④C[毛泽东的话强调了参加社会实践的重要性，体现了实践是认识的来源。纸上得来的属于认识，躬行是实践；近水和近山是实践，知鱼性和识鸟音是认识，①③体现了实践是认识的来源。②强调学习书本知识的重要性，与题意不符。④体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准，与题意不符。]4．(实践是认识发展的动力)(2019·福建莆田市第二次质检)2019年4月，数百名科研人员参与合作的“事件视

5、界望远镜”(EHT)项目发布了他们拍到的第一张黑洞照片。照片给出黑洞这一极端天体存在的最直接证据，验证了广义相对论，也将帮助回答星系中的壮观喷流如何产生并影响星系演化等诸多前沿问题。这一科研成果说明()A.科研人员的认识发展是无限的B．黑洞研究必须从广义相对论出发C．黑洞研究有助于推动人类对宇宙的认识D．黑洞的存在源自人们对黑洞规律的把握C[认识具有无限性是指人类认识发展是无限的，不是个人认识无限，A错误；黑洞研究必须从黑洞的实际情况出发，B错误；项目将帮助回答星系中的壮观喷流如何产生并影响星系演化等诸多前沿问题，说明黑洞研究

6、有助于推动人类对宇宙的认识，C符合题意；物质决定意识，人们对黑洞规律的把握源自黑洞的存在，D错误。]5．(实践是认识的目的)(2020·济南模拟)“不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终是会破碎的……”这句话蕴含的哲理是()A．人们能够能动地认识世界B．真理最基本的属性是主观性C．实践是认识的目的D．物质与意识相互依赖不可分割C[本题考查实践是认识的目的。光有想法是不够的，还要脚踏实地地努力奋斗，这告诉我们实践是认识的目的，认识要回到实践中去，指导人们改造客观世界，A项排除，C项正

7、确；真理最基本的属性是客观性，B项错误；物质不依赖于意识，D项错误。]6．(真理的特征)“在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台。”下列对此理解正确的是()①真理是人们对客观事物及其规律的反映②真理最基本的属性是客观性③对同一个确定的对象可以有多种正确的认识④真理面前人人平等A．①③B．②④C．②③D．①④B[“在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台”，表明在真理面前没有权威者，真理面前人人平等，②④入选；真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，①表述错误；对同一个确定的对象的正

8、确认识只有一个，③表述错误。]7．(科学理论的作用)(2019·广东省七校联合体冲刺)2019年政府工作报告指出，做好政府工作，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思