街舞啦啦操教案.pdf

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1、精品文档街舞啦啦操教案教学内容街舞啦啦操套路组合二授课班级七年级五班授课教师郭双晓班级人数40人1.运动参与：学生对街舞啦啦操的兴趣得到激发，并能积极主动地参与课堂的各项练习中；2.运动技能：学生能准确作出街舞啦啦操的律动节奏完成啦啦操套路组合二的动作；教学目标3.增强体能：通过练习学生身体协调性、节奏感、力量及肌肉耐力得到提高；4.身体健康：学生增强身体健康的意识，并通过一定运动负荷的练习增进身体健康水平；5.心理健康：学生在运动中体会乐趣；在展示和教师表扬中提高自信心；6.社会适应：通过分组学习，学生良好合作意识和与与人沟通能力得到培养；教学重点完成套路组合二教学难点脚步与手臂的协调配合

2、教学方法讲解示范；小组合作学习；竞赛展示；评价激励等教学方法场地及器材篮球场一片、录音机一个、花球20个。要求课前师生准备项目提前分好组，每组20人，分成两大组。教师提前准备试好音响准备所需器材。运动负荷学练观察点教学程序教师活动学生活动时强次与学练提示间度数1、督促体育委员1、体委整队，检查并整队，报告人数，报告人数。开分钟检查服装。2、向老师问好2、向学生问3、见习生出列，随堂始小1好见习3、宣布本节课的要求：集合时快速、安静、5部内容和学习要求。整齐。老师问答时精神饱4、安排见习生及满、情绪良好。分要求。11欢迎下载。精品文档运动负荷学练观察点教学程序教师活动学生活动与学练提示时强次间

3、度数(一)：复习组合动作1、认真观察教师示一。范，建立初步动作概在音乐的伴奏下体念1、发挥体育骨干的力量，会街舞的律动感和2、认真听讲并模仿教不仅可以使他们在技术基本的步伐，熟练组师动作。质量和动作教学上有进合一的动作套路。一步的提高，同时又能提高3、认真练习主动记忆小组复习效果，不同层次学动作，将四个八拍的(二)：学习并练习组生都能得到提高。动作记忆下来。合动作二1、完整示范套路组1、学生按照课前预先合二，让学生建立完分组，由小组长带整的动作概念到指定区域练习。2、按照由分解到的2、提醒学生观摩时，重点30大整合的方法讲解3-4关注展示小组在动作的基示范动作要领。准确性、一致性以及精神面2

4、、小组成员根据教师貌方面的表现。本1、布置分组练习任布置任务，进行同伴务及时间分配互助学习，发现问题①同组人员能跟寻找解决办法。部随音乐连贯完成动作，关注动作的分规范准确3、引导观摩同学给展示小②巩固练习后将组加油和鼓励从而制造分组展示并打分，以一个活跃的课堂气氛。动作准确性、整齐1、各组按照预定顺序，在音乐的伴奏度、精神面貌作下，进行学习成果为评分标准。展示，另外一组进行③介绍小老师评价打分。2、教师巡回指导，2、组长从组员的参与纠正错误。度和动作完成情况进行评价。1、组织各小组进行3学生认真听教师学习成果展示总结，积极思考。2、另外一组观摩并为其加油鼓励。3、教师总结①对本节课做出总结。

5、②表扬个别同学。22欢迎下载。精品文档1、示范肌肉拉伸的作业：方法。1、进行拉伸练习把今天所学的动作教给结2、引导学生回顾本2、积极回顾本节课的你的家人。节课动作技术要领，知识与技术；听取★目的：让学生能学以致束对学生表现情况教师点评和期望。用，并在课外加强练习，形5部进行点评。3、记清作业内容，分成一个好的运动氛围，使运小13、布置作业，收还工归还器材。动生活化。分器材4、向老师再4、向学生道别见。最高心率：140次左右平均心率：120次

6、分左运动负荷右练习密度：50%左右1、采用游戏热身，学生表现出明显积极性和兴趣，课堂气氛更加活跃。2、教学器材算盘的运用贯穿于整个教学，学生开始感觉好奇

7、好玩，随着学习的进行学生也表现出较高的积极性和兴趣。在教学中采用小组合作学习，学生能相互合作与指导，并积极的解决问题，发挥小老师作用参与辅导，使不同层次学生得到更多关照度，小组能连教学贯完成组合一动作85%的学生能达到动作的规范与准确。反思4、预防职业疾病思想的引导促使学生在素质练习时的积极性有所提高。5、过程性评价和终结性评价方式的激励，激发了学生学习的积极性和参与度。不足之处：由于组长能力存在差异，个别学生与组长配合不够默契，加强对组长的鼓励和指导，加强对弱势小组的巡视辅导。3。欢迎下载3精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网

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