浅议电视播音中情景再现的表达应用

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1、浅议电视播音中情景再现的表达应用摘要：情景再现是播音员、主持人以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自已的脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度和感情的过程。关键词：情景再现；主持人；画面情景再现是播音创作中调动思想感情使之处于运动状态的重要手段。所谓情景再现，在播音中具有的特定含义是：“在符合稿件的前提下，以稿件提供的材料为原形，使稿件中的人物、事件、场面、景物、情绪在播音员脑海里不断浮现，形成连续活动的画面，并不断引发相应的态度、感情，这个

2、过程就是情景再现。”在这样的一个定义中，特加强调了稿件中的内容在脑海中的浮现从而形成画面，这在将文字解码为有声语言的过程中固然是非常重要的，也是一个必经的阶段，但仅仅有这样一个平面的画面和感受还不是很够的，要达到传播效果的真切性，要让广播电视播音更能触及受众深层敏感的心灵层面，则需要立体的感知表述方式。何谓全方位立体解读方法？播音学的应用中，就是要使用好情景再现的技法。因为我们的工作也是要通过有声语言达到最好的表述稿件的预定效果，如果从脑海中的画面走向更立体的再现，相信也会有一些新的突破。本文欲对这

3、一技法的使用进行简单剖析。一、情景再现的内涵1.情景再现属于一种联想、想象活动，是对播音员、主持人再造想象特点的概括；2.播音员、主持人的联想与想象必须以语言内容为依据，以符合稿件的需要为前提，必须遵循稿件规定的目的，性质，范围，任务，不能信马由缰，任意驰骋，是预定想像；3.依据语言内容想象出的画面应该是连续的，活动的，有内在联系的，而不是孤立的，静止的；4.播音员、主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度和感情。二、情景再现的展开过程一是理清头绪。这一步主要是从情景再现的角度对语言内容进行梳

4、理，它与备稿当中的划分层次有一致的地方，也有不同之处，这里更注重从画面的角度来理清内容的头绪。包括：把握结构，明确先后顺序，把握画面的主次详略及特点。二是设身处地。设身处地就是通过相象，将自己置身于稿件所描述的情景中，缩短我们与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等，使我们迅速地投入到稿件所规定的情景中，获得现场感，感到”我就在”。三是触景生情。触景生情是情景再现的核心问题。这里强调的是内心积极的反应，摈弃的是”视而不见”，”充耳不闻”式的无动于衷。在触景生情这一步我们还要掌握两点要求：一是反应积

5、极，一触即发；二是以情为主，情景交融。四是现身说法。当内心情感积累到一定程度时，就想把我”亲眼所见，亲耳所闻，亲身所历，亲身所感”的情景再现给受众，并使受众产生某种情景的再现，从中受到感染。这也正是创作主体始而有意，继而实现的责任。以上四步并非界限公明，而是联系紧密，常常你中有我，我中有你。总之，是要让自己的思想感情运动起来。三、情景再现的全息性表达是一种立体可感的表达30年代现代派诗人戴望舒的作品《雨巷》使他赢得了“雨巷诗人”的称号，想必大家对这部作品也是耳熟能详的。“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、

6、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘/她静默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的，像梦一般地凄婉迷茫。/她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。”（节选）看到这首诗，按照情景再现的方法我们会调动各种感受在脑海中就会展现出一个梅雨季节江南小巷中的场景。在细雨蒙蒙中，“我”怀着一种落寞、惆怅的情绪，撑着油纸伞在悠长寂寞的小巷中踽踽独行，希望见到一位象丁香一样的姑娘。这些感知所呈

7、现出的画面让我们也沉浸在诗人所处的意境中，将感受中诗人的雨巷尽力地吟哦出来，效果也会是可以的。但是我们如果用全息的情景再现的思维，再加上更确切的一些知觉感受，比如，那种雨巷中所特有的湿漉漉的感觉，水打湿过的青石板的柔和而清冷的反光，哗哗的滴答在伞边的雨声，还有那姑娘太息般若有若无的气息，从身旁走过时空气中的微妙的流动，以及她的衣袂的颜色和梦幻般的芬芳，她静默地离我越来越远，消逝在这雨巷尽头篱墙那边如水墨浸染的一丛深绿中的拐角，这种三维的立体的感知我想无疑会使播音创作主体的感知更加鲜活起来，进而也会触

8、及听者的情感中更细腻更真切的同感，使人更能感受到这首诗的那种朦胧而又幽深的意境和美。在这里我们主要要强调不是平面的画面，而是立体的场景，这就是笔者所要表述的全息的情景再现的表达方式。古人云：“登山则情满于山”，“眉睫之前，卷舒风云之色”讲的也是这个道理。四、情景再现的全息性表达是一种细致融入的表达情景再现中特别强调这样一句话，“感受是关键，是由理解到表达的桥梁。”那么如何感受，感受的宽度和深度如何，就会直接影响到传播效果。如果播音员感受到外界事物的个别特性更丰富，更全