美丽的海底世界小班美术活动教案.doc

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1、美丽的海底世界小班美术活动教案活动目标:  1、在感受河南蔚县剪纸的美的基础上,能对此制作感兴趣。  2、学习用点染的方法,模仿蔚县剪纸,制作形态各异的鱼,组成美丽的海底世界。  3、能与同伴合作,用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会互评作品。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的技能和艺术气质。  活动准备:  1、课前知识准备:欣赏电影《海底总动员》,感知美丽的海底世界,能画出形态各异的鱼。  2、环境准备:把活动室布置成1个海底世界。  3、材料准备:磁带、录音机、小丑鱼毛绒

2、玩具1个、已画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。  活动进程:  ㈠与幼儿小鱼游进场。  “小朋友,你们听1听,这是甚么声音?”(海浪声)“对了,我们今天来到了美丽的大海里,让我们1起学小鱼游吧!”与幼儿1起小鱼游进场。  ㈡出示小丑鱼,引出话题,欣赏课件,感受蔚县剪纸的美,并对此制作产生兴趣。  “小鱼游得真好看,你们瞧,这是谁?”;本文(小丑鱼)教师扮演小丑鱼与幼儿对话”小朋友,你们好!”(尼莫,你好!)“你们刚才表演得真好看,我有1些好朋友

3、想和你们做朋友,你们想认识他们吗?”(想!)“那,请你们1起过来,认识1下我的好朋友吧。”  欣赏课件,请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有甚么不同。(是用纸剪出来的)再请幼儿说出,这些用纸剪出来的鱼和平经常使用纸剪出来的鱼有甚么不同。(这些鱼的身体上面有色彩)引出――这些就是河北省蔚县剪纸,是我国剪纸作品的其中1个代表。  ㈢出示幼儿已画好的各种形态的鱼形宣纸,让幼儿自己尝试染1下,看看应当怎样做才能做出这么美丽的蔚县剪纸。  “小朋友,我这里也有1些你们之前画好的小鱼,如果跟蔚县剪纸比起来,你觉得那种鱼好

4、看呢?”(蔚县剪纸好看)“你有办法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸1样好看吗?我桌面上有各种材料,请小朋友尝试1下,应当怎样才能做得像蔚县剪纸1样好看呢?”  教师视察幼儿完成的`情况,让幼儿说说在制作进程中的情况,比较1下每种材料制作出来的效果,那1种最接近蔚县剪纸。  ㈣小结幼儿完成的情况,并从中引出:蔚县剪纸的特点,请幼儿继续欣赏蔚县剪纸的作品,知道蔚县剪纸是面多线少,以方便人们点染色彩,1般经常使用红、黄、蓝、绿、紫几种艳丽的色彩。引发幼儿再制作的兴趣。再出示宣纸画好的小鱼,请幼儿比较,除色彩不同,还有

5、甚么不同?(身上没有镂空花纹)  请幼儿再模仿蔚县剪纸完成作品,教师在旁视察指点。  ㈤评价,并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上,结束活动。  活动反思:  孩子在玩中学,学中玩,兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时间了,老师巡回指点,发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬,孩子们相互学习,很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄,设计了有趣的教学用具和游戏设计,全部活动,幼儿在愉快的气氛中取得初浅的社会经验,体验了解他人的快乐。效果好。

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