单韵母o教学设计.pdf

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1、精品文档课题：学习单韵母Ｏ设计者：杨艳年级：学一教学内容学习单韵母Ｏ1.学会单韵母o，能读准音，认清形，并能在拼音格内规范书写o。教学2.认识声调符号，掌握o的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。目标3.纠正学生的发音，掌握发音方法，为说好普通话打好基础。教学重点能直接读出带声调韵母的音教学难点用o的四声练习说话课时安排一课时教师：课本、卡片课前准备学生：课本、练习本教学流程共享同案（一）小朋友，上节课我们学习了第一个单韵母ａ，它是家里的老大，今天我们来认创识老二，你想认识他吗？设情境一、学习发音。（二）趣

2、出示：味1、小朋友看这是一只什么？你在哪里见过它？引出儿歌：教A：公鸡打鸣ooo学B：齐读，开火车读C：注意口型，老师示范，学生跟读。D：圆圆嘴巴ooo，o像什么呢？1欢迎下载。精品文档o像一个圆圈子二、学习书写1、出示：1)这是什么？2)它叫四线三格，也叫拼音格，是汉语拼音的“家”，要求要写规范。3)老师范写，学生仔细观察，o是几笔写成的？注意写得方向4)：2、书写口诀：从左到右画个圆，上下都挨线。3、练习书写o，老师巡回指导。三、学习o四声。1、复习四个声调。口诀：一生平，二声扬，三声拐弯四声降。2、出

3、示：1)齐读，分组读，开火车读2)打乱顺序读4、练习书写1.巩固练习（三）游戏，巩“捉迷藏”固老师把准备好的字母卡片藏在教室的各个地方，请几位小朋友上台，蒙住积眼睛，藏好卡片后，开始寻找，找到卡片后，读三遍，（设有奖惩制度）累活动反复进行2欢迎下载。精品文档（四）小朋友们这节课表现的非常棒，都很认真，读的也非常好，老师希望大家以后全就这样，认真听讲，大胆发言，好吗？课总结单韵母板书设圆圆嘴巴ooo计修改内容：个性修修改原因：改课后反思：3欢迎下载。精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同

4、协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求4欢迎下载。精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求5欢迎下载。