八年级物理上册知识点填空.pdf

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1、精品文档初中物理八年级上册知识点复习填空第一章机械运动一、长度和时间的测量1、长度的测量工具叫刻度尺。常用的长度测量工具有：直尺、三角板等2、刻度尺上每一个小格的长度叫分度值。叙述分度值是要有数字和单位。3、使用刻度尺测量前要三看：一看量程；二看分度值；三看0刻度线4、记录的长度测量结果必须要有数字和单位。5、使用刻度尺测量时必须注意：（1）刻度尺要与被测物体平行对齐2）要用零刻度线或整刻度线对准被测物体的前边缘；（3）刻度线必须要紧贴物体。（4）读数时，必须估读到分度值的下一位。（5）读数时，视线要与刻度尺垂直。6、长度的单位从大到小有：千米km、米m、分米

2、dm、厘米Cm、毫米mm、微米µm、纳米nm等。长度的国际主单位是m。7、误差是测量值与真实值之间的差异。8、误差是不可避免的。但误差可以减小。9、误差的产生与测量的人有关，与测量的工具有关。10、由于测量方法不正确或由于粗心而产生的叫错误。测量错误可以避免。11、减小误差的方法有：（1）多次测量求平均值；（2）用精密仪器测量；3）改进测量方法。12、时间用钟或表来测量。古代测量时间用日晷和沙漏。13、时间的单位有：小时h、分min、秒s。时间的国际主单位是s。二、运动的描述1、物体的位置变化叫机械运动。3、在研究机械运动时，被选作为标准的物体叫参照物。4、我

3、们可以选择任何物体作为参照物，但不能选择被研究对象为参照物5、如果选择不同物体做参照物，同一个物体的运动情况不一定相同。6、物体是做机械运动、还是静止都必须相对于参照物来说，所以运动和静止都是相对的，三、运动的快慢1.比较物体运动快慢的方法：相同时间比较路程；相同路程比较时间1、物理上用速度来表示物体运动快慢。4、物体通过路程与时间的比值叫速度。速度大小等于单位时间通过路程的多少。速度用字母V表示。s5、速度的计算式为：V=。V是速度，S是路程，t是时间。t6、速度的国际主单位是m/s。交通运输常用单位是km/h，1欢迎下载。精品文档7、1m/s=3.6km/

4、h，1km/h=m/s，8、运动按照通过的路径来分可分为：直线运动和曲线运动。9、直线运动按照速度是否发生改变来分可分为：匀速直线运动和变速直线运动。10、做直线运动的物体，如果相等时间内通过路程相等‘（或者说：速度大小不变）（或者说运动快慢不变），叫匀速直线运动。11、做直线运动的物体，如果相等时间内通过路程不相等（或者说：速度大小改变）（或者说运动快慢改变），叫变速直线运动。四、测量平均速度1、平均速度是用来表示物体平均运动快慢的。s3、平均速度的测量原理是V=。t4、测量平均速度需要测量出的物理量有路程S和时间t，需要的测量工具有刻度尺和表。第二章声现象

5、一、声音的产生：1、声音是由物体振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波的形

6、式传播；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟介质的种类和温度有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为340m/s；三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加）；2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振

7、动的频率有关，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的强弱（或大小）叫响度；与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体振幅越大，响度越大；听者距发声者越远响度越小；3、音色：声音的品质特征；与发声体的材料和结构有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围：20—20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2欢迎下载。精品文档七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物

8、理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音