【人教版】2020版八年级物理上册6.4密度与社会生活教案.doc

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1、密度与社会生活★课程内容1、了解密度与温度的关系，知道水的反常膨胀现象。1、密度与物质的鉴别2、用密度求质量和体积★重点——①密度与温度；②密度与物质鉴别。★难点——水的反常膨胀现象的理解★过程一、密度与温度1.通常情况下，物体具有热胀冷缩性质t↑——v↑——ρ↓（如风的形成）t↓——v↓——ρ↑2.反常膨胀现象——热缩冷胀。①0℃～4℃（4℃的水密度最大，0℃～4℃之间水密度小）②水结冰∵m水=m冰∴ρ水v水=ρ冰v冰∵ρ冰﹤ρ水∴v冰﹥v水二、密度与物质的鉴别密度是物质的特性，可以通过物质的密度而鉴别物质。三、利用密度求质量和体

2、积例1、你能否用天平和尺求出一块长方形的均匀铝箔的厚度？解：先用天平测其质量为m利用公式V=m/ρ求其体积最后用刻度尺测其长，宽求其面积。则：L厚=v/s=m/(ρ铝L长L宽)例2、有一卷细铜线，怎样才能方便地知道它的长度呢？说出你的方法。★本章小结宇宙及其微观世界宇宙是由物质组成的物质是由分子组成的物质存在的状态固、液、气微观模型概念：物体中所含物质的多少（m）单位：kggmgt测量：天平结构调节使用质量多彩的物质世界定义：单位体积内某种物质的质量（ρ）公式：ρ=m/V单位：kg/m3g/cm3测量规则固体：天平、刻度尺不规则固体

3、液体天平、量筒应用求质量求体积鉴别物质密度★作业——动手动脑学物理1～5题★反思：