《魔方》教学设计.pdf

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1、精品文档快乐魔方活动计划名称初级手部极限运动---魔方，叠杯周次活动内容1课堂分组，魔方历史，感性认识2介绍魔方的类型和结构3魔方竟然能转？4兴趣强化5魔方层先法复原第一步——底棱归位6魔方层先法复原第二步——底角归位7魔方层先法复原第三步——中棱归位8魔方层先法复原第四步——顶棱面位9魔方层先法复原第五步——顶角面位10魔方层先法复原第六步——顶角归位11魔方层先法复原第七步——顶棱归位12魔方比赛13飞叠杯3-6-314飞叠杯大循环15双人合作，组内合作16叠杯比赛1欢迎下载。精品文档第一周快乐魔方活动名称课堂分组，魔方历

2、史，感性认识周次第一周（两节课）一、介绍魔方的发展历史1、老师建立威信开场双手30秒内还原魔方2、学生分组，以及课堂纪律活3人一组，自己推选出组长，组长负责汇报成果3、魔方，Rubik'sCube又叫魔术方块，也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。魔方系由富于弹性的硬塑料制成的6面正方体。魔方与中国人发明的“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔动方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。4、技术教学第一课感性认识三阶魔方拆解魔方组合魔方5、合作竞赛内只要求

3、还原立体形状二、注意事项：在我们这种阶段的学生，引导学生玩魔方注意以下事项：1.有效使用自己的时间，只有专心致志才能提高成绩，例如，一边看电影一边转魔方，对提高成容绩没有任何用处。2.自主学习，培养自己的兴趣，把困难分成各个小目标，每天进步一点，培养自己的自信心。3.学会合作学习。不要一个人自己盲目玩，多和小伙伴分享经验。2欢迎下载。精品文档第二周快乐魔方活动方案名称介绍魔方的类型和结构周次第二周（两节课）一、老师威信强化单手60秒内还原魔方二、介绍魔方的种类活分别介绍各种魔方的概况，同时幻灯片播放图片二阶魔方、三阶魔方~十二

4、阶魔方、更高阶的魔方：异型魔方、镜面魔方、SQ1、金字塔魔方、SkewbCube、非对称魔方、魔板等动三、介绍三阶魔方结构三阶魔方实物演示，配以幻灯片播放，同时简要介绍玩法。一、魔方标准配色方案魔方六个面贴纸通常由红，黄，蓝，绿，白，橙六种颜色组成。各个时期和地方的版本贴纸方法会有区别，但基本上是前红、后橙、上黄、下白、左蓝、右绿。内复习上周拆解还原形状，组与组竞赛，提高要求还原六面颜色容3欢迎下载。精品文档第三周快乐魔方活动方案名称魔方竟然能转？周次第三周（两节课）一、威信强化袋子中魔方瞬间还原二、手持魔方的基本姿势三、理解

5、顺时针逆时针活四、理解向上，向右（顺时针4下）五、理解向下，向左（逆时针4下）六、训练向上向右连做105次七、训练向下向左连做105次八、技能突破上右下左连做动内容4欢迎下载。精品文档第四周快乐魔方活动方案名称兴趣强化周次第四周（两节课）一、魔方世界冠军介绍二、世界魔方比赛简单规则介绍一、魔方基本术语活N阶：阶数是指魔方每个边所具有的块数，比如三阶魔方每个边就有3个小块。复原：指魔方从非原始状态到原始状态的过程。POP（飞棱）：指在复原中魔方的某些组成部分从魔方上面脱离的情况，如果是出现在比赛中作为无效的复原过程。DNF（弃权

6、）：即DidNotFinish指魔方复原者感觉无法在自己满意的时间内完成魔方而弃动权的情况，在比赛中可以有一次DNF。SUB的原文是「Subtraction」，意思就是「减、少于」的意思，在这里是「在XX秒以下」的意思。例：3x3方块SUB-30，就是指平均速度在30秒以下。DNS是“Didnotstart”的简称，指放弃了一次复原机会，没有开始复原，即开始前弃权。二、常见玩法内1、普通玩法2、竞速玩法3、最少步骤还原4、盲拧5、单拧6、脚拧7、花式拧法容三、个人技能突破竞赛上右下左手指速度接近每秒钟八下。Sub4四、自由探索

7、复原一面5欢迎下载。精品文档反馈第五周快乐魔方活动方案名称魔方层先法复原第一步——底棱归位周次第5周（两节课）6欢迎下载。精品文档一、威信巩固后背抛魔方还原二、这一步要复原的四个棱块的相对位置顺序要注意，由于我们以白色中心块做底层，按照我活们现在的主流魔方的贴纸的帖法（上黄下白，前蓝后緑，左橙右红），如果我们先复原了白蓝这个棱块，那我们在保持白色中心块在底部的情况下，白红的棱块就一点要放在白蓝棱块的右边，白橙棱块放在白蓝棱块的左边，白緑棱块放在白蓝棱块的对面，由于魔方的中心块不会发生变化，所以在原的过程中，我们是以中心块为参照

8、物的，第一步我们在复原白蓝、白红、白绿、白橙这四个棱块的时候，我们可以先把白色面旋转到顶层，和黄色中心块同一个平面，然后再动把他对应的另一个颜色（蓝或红或緑或橙）经过旋转最上层，使之和对应的中心块的颜色同色，这样我们再旋转180度，对应的棱块就正确复原到底部了。注意：图1-1