2019-2020学年高中语文新同步人教版必修2作业与测评:课时作业3 囚绿记 Word版含解析.pdf

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1、课时分层作业(三)[基础运用层]阅读下面的文字,完成l~3题。《囚绿记》中蕴含着“己所不欲,勿施于人”的处事之道。把个人意志强施于别人,无论是对自己还是对别人,都是一种痛苦。我们主张自己的事情自己决定的理由,是因为旁观者和当事人有着不同的认知度导致的。如果总是让别人来操纵自己,()。在养子育子的教育中,很多孩子成为家长操纵的对象。对于孩子而言,他们犹如一群__________的骆驼,在漫漫求学的道路上苦苦前行。由于课业的繁重,学时的紧迫,他们常常是__________,没有甄别决定教育种类和教育内容的时间,对于家长设定的各种艺体培训及重点科目

2、的补习,往往__________,只好用大量的课余时间去满足家长预设的任务。久而久之,他们的大脑意识中渐渐忽略了自己的个性爱好,甘愿沦为父母眼中的“乖乖娃”。更有甚者,不少家长忽视了孩子之间的个体差异,总是想方设法地借助各种培训辅导企图把自己的孩子培养成人中龙凤,这种__________的行为,其实是真爱中的最大的伤害。1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.我们主张自己的事情自己决定的理由,是旁观者和当事人有着不同的认知度导致的。B.当事人和旁观者有着不同的认知度的理由,是导致自己的事情自己决定的原因。C.我们主张自己的事

3、情自己决定的理由,是当事人和旁观者有着不同的认知度。D.旁观者和当事人有着不同的认知度,是导致自己的事情自己决定的理由。C[整个句子属于句式杂糅,可去掉“导致的”;“理由”和“因为”重复,“的理由”与“因为”可去掉一个;“当事人”和“旁观者”的关系主次不同,句中“我们”应指“当事人”,所以“当事人”和“旁观者”的位置不能颠倒。]2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.就有一种被束缚了手脚的感觉,心甘情愿地顺从父母的安排B.就有思想被别人侵略的痛苦,甚至是一种被束缚了手脚的感觉C.就有思想被别人侵略的痛苦,心甘情愿地顺从父母的安排

4、D.就有一种被束缚了手脚的感觉,甚至是思想被别人侵略的痛苦D[A、C两项对下文内容概括不全面。B项与下文论述的行为和思想两个方面不对应。]3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.任劳任怨急于求成置若罔闻舍本逐末B.忍辱负重急不暇择视同至宝揠苗助长C.忍辱负重急于求成置若罔闻舍本逐末D.任劳任怨急不暇择视同至宝揠苗助长B[忍辱负重:为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。急于求成:不顾一切地想要马上取得成功。置若罔闻:放在一边不管,好像没听见一样,形容不重视

5、,不关心。视同至宝:比喻将某样东西看成是自己最宝贵的东西。揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。舍本逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。]4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()久久地凝目审视那绿萝修长的藤蔓,绿蓬蓬一簇簇地攀绕在花架上,__________。__________,__________。__________,__________,__________,有着一股不达理想境地誓不罢休的毅力和精神。①似龙蛇般抖擞的头颈②枝蔓青瘦而坚挺,叶片柔嫩而坚韧③又好像在欢快地鸣

6、唱着婉转动听的歌儿④在微风的轻抚下,它们似乎在向你招手⑤生机勃勃地向前攀缘⑥它那坚韧的身躯A.④③②⑤⑥①B.②④③⑥①⑤C.⑤⑥①④③②D.②⑤①④③⑥B[从语境方面考虑,横线前面写的是“藤蔓”,②句写“枝蔓”和“叶片”,与其联系最紧密,故②句应为首句。根据“似乎”“又好像”可以判定④③句相连,且④句在③句前。⑤句“生机勃勃地向前攀缘”,与横线后面的“毅力和精神”照应,⑤句应放在最后。故选B。]5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。西湖是属于荷花的,相比于白堤稍纵即逝的桃花,

7、荷花却长久地占据了西湖的晨昏。从“小荷”凌水而出到“接天”的满湖春翡翠色,①______________________,西湖的空气中弥漫着荷花的气息,人们的视线也离不开荷花的色彩。秋风起时,②______________________,涅槃为心心相印的果实,水面上是莲蓬,水面下是莲藕。花瓣凋落、枯叶低垂,没有了荷盘翠盖的簇拥,支支枯荷如根根断弦,立于湖面,莲、叶、水、影相映成趣,③______________________。[解析]根据前文“从……到……”,突出荷花的变化过程,第①句点出荷花的凋谢。根据前文“秋风起时”,第②句应点出夏天

8、的荷花变化。第③句应指出荷花凋谢后营造的意境。[答案]①以至香消玉殒②孕育了一夏的荷花褪尽铅华③使荷拥有另一种萧条、孤寂和静美6.仿照下面的例句,以“绿色是多宝贵的

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